1、时态复习
本课主要对比复习一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的用法。比如：
I stayed at this hotel five years ago.
Have you ever stayed at his hotel?
I have been staying at this hotel for three weeks.
【推荐阅读】
有关一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的详细用法及其区别，请参考下面的文章：
英语一般过去时的用法大全
英语现在完成时的用法大全
英语现在完成进行时的用法大全
三、课文主要语言点
At last firemen have put out a big forest fire in California. 1）注意at last放在句首，突出了后面发生的事情，具有强调作用。 2）put out，扑灭、熄灭。 3）a big forest fire，森林大火。 Since then, they ahve been trying to find out how the fire began. 1）since then，自从那之后。这是完成时的标志性时间状语。 2）本句的谓语动词try采用了现在完成进行时，说明消防员一直都在努力扑火。 3）find out，查清楚、弄明白。 4）how the fire began，在句中用作find out的宾语。注意虽然这句话时问句，但因为被用作了从句，所以要恢复正常语序。此外，要注意begin用了一般过去时，是因为作者想表达的意思是：火在过去是怎么烧起来的。 Forest fires are often caused by broken glass or by cigarette ends which people carelessly throw away. 1）本句话采用了一般现在时，是因为在阐述客观事实。 2）which引导的是限定性定语从句，修饰先行词broken glass和cigarette。 3）carelessly，马虎地、不小心地。相反的表达是carefully。 4）throw away，丢弃、丢掉。 Yesterday the firemen examined the ground carefully, but were not able to find any broken glass. 1）examine，检查、检测。其动作名词为examination，可简写为exam；表人的名词为examiner。 2）注意but后面省略了they，因为前后主语是一致的。 They were also quite sure that a cigarette end did not start the fire. 1）be sure of/about sth.，对...很肯定。如果后接句子，则用法为：be sure that...。 2）start，引起。 This morning, however, a firemen accidentally discovered the cause. 1）注意however可以放在句首、句中和句末，但：在句首时，后面要用逗号隔开；在句中时，前后都要用逗号隔开；在句末时，前面要用逗号隔开。 2）accidentally，偶然地。该词源自accident（偶然性或突发性事故）。 3）discover，发现、探索。注意该词的构词方式为：dis- cover，其中的c在发音时要浊化为[g]。其名词形式为discovery。 4）cause，起因。该词可以用作动词，表示“导致”。 He noticed the remains of a snake which was wound round the electric wires of a 16,000-volt power line. 1）notice，注意到。该词可以用作名词，表示“通知；告示”。 2）remains，尸体、残骸。 3）which引导的是限定性定语从句，修饰先行词a snake。 4）wind round，缠绕在...上。注意wind在此用作动词，其中的i的发音为[aɪ]，要注意wind作为名词中的i的发音为[ɪ]。此外，还要注意的是作为动词的wind，其过去式为wound，但其中的ou发音为[au]，要注意与名词wound（伤口）的发音区别，其中的ou发音为[u:]。 5）electric，带电的。其名词为electricity。 6）power line，电力线。 In this way, he was able to solve the mystery. 1）in this way，通过这个办法。 2）be able to，好不容易得以、能够。 3）solve the mystery，解决谜团。 The explanation was simple but very unusual. 1）explanation，解释。源自动词explain。 2）simple，简单的。注意与easy的区别：simple侧重事情显而易见，不难懂；而easy侧重事情的难度小，容易做。 3）unusual，不寻常的。源自usual。 A bird had snatched up the snake from the ground and then dropped it on to the wires. The sanke then wound itself round the wires. 1）snatch up，抓起。 2）drop，丢掉、丢弃。注意其过去式要双写p。 3）wind oneself round，缠绕在...上面。 When it did so, it sent sparks down to the ground and these immediately started a fire. 1）注意句中的did so是指前文的wound itself round the wires。 2）spark，电火花。 3）start a fire，引起火灾。 四、读写重点
可利用教材第249页中的Composition（作文）的练习，来训练利用并列连词和从属连词来连词成句。
五、语用文化
可介绍防火逃生的生活常识。
六、教学建议
1、在对比三种时态时，可侧重从三种时态的标志性时间状语角度去分析。
2、可利用本课，对学生进行日常的防火防灾及其逃生知识教育。
如果觉得好，欢迎继续关注廖怀宝的原创头条号“新概念英语的教与学”！,
