7月3日,西安市教育局副局长王纲一行来铜川市新区宣讲“名校 ”集团化办学,深入中小学校、项目建设工地考察指导,召开座谈会,为新区建设高质量教育体系,打造高水平教育“传经送宝”。王纲一行先后来到新区第三小学、文家中学、金谟小学、梅乐园中学建设工地、景丰中小学等学校,深入教室、操场、食堂、功能部室和学生活动区域,了解新区学校规划布局和办学条件、教育教学、队伍建设等情况。

继往开来打造高品质学校(借鉴名校)(1)

座谈会上,王纲介绍了刘建林厅长首创的“三个课堂”。“三个课堂”契合中央教育改革大方向,契合课堂革命新要求,契合教育发展规律和学生成长规律,契合人民群众对美好教育的强烈期盼,契合陕西基础教育的特点和实际。深化课堂革命,强化第一课堂,开发第二课堂,拓展第三课堂,让课堂学习真实发生,让育人效果规律生成。随后,王纲围绕西安“名校 ”集团化办学主题,从“名校 ”实施的背景、由来,“名校 ”的三个关键因素、八个特质、具体模式,“名校 ”推动下西安教育迈入的新阶段及如何激发“名校 ”办学活力六大方面,为大家讲述了“名校 ”在西安教育的发展历程、具体实施办法、挑战中遇到的困难、破解问题的方法和取得的成绩成效等。

继往开来打造高品质学校(借鉴名校)(2)

结合铜川新区发展实际,王纲从“名校 ”试点推广、建设高质量教育体系、“内外两层”实施策略和准确把握“名校 ”的实质等方面有针对性地提出切实可行的建议。陕西师范大学实验小学、陆港小学、国际港务区实验小学校长罗坤和西安外国语学校副校长王颖向与会人员分享“名校 ”成功办学经验和“三个课堂”的具体实践。各中小学校长结合学校办学思路和办学过程中的困惑进行了充分交流和深度研讨。铜川市教育工委书记、市教育局局长赵雅玲表示,随着新区经济快速发展,入住新区人口逐年增加,老百姓对优质资源的需求不断增加,以此次交流为契机,借鉴西安基础教育优质均衡发展“名校 ”创新模式取得的成效经验,创新思路,实践课堂革命,坚持五育并举,强化五项管理,努力办好家门口的好学校,实现教育优质均衡发展。西西新闻铜川(实习记者:侯建)

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