steam线上少儿编程（儿童计算机编程教育中的STEAM指的是什么）

在火爆的儿童编程教育课程中，经常会听到一些培训机构提到“STEAM”这个词，刚开始我自己也不清楚这指的是什么，还以为是种什么游戏呢（确实有个非常有名的游戏平台叫STEAM），后来查阅了些资料，终于搞明白了。

本文我专门来为粑粑麻麻们扫下盲，让你们能了解下什么是STEAM，以至于以后在看到机构宣传的时候不至于困惑，同时也提出一些我自己对STEAM教育的看法。

STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）及数学（Mathematics）五个学科的首字母缩略字。STEAM 教育代表目前国 际上一种新的综合学科背景下的教育思潮，是一种重实践的超学科教育 理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，STEAM 教育倡 导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合， 发挥综合育人功能，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多 个学科的知识解决问题。

所以，STEAM只是一种教育的理念而已，而且从个人角度，总觉得哪里听说过，对了，这不就是素质教育嘛，搞得这么高大上，老酒装新瓶而已。不过我对素质教育的理念还是认同的，中国式应试教育确实对学生一定有一定的摧残，限制了学生综合素质的提高。

但搞不懂为什么就那些编程的教育机构宣传出了这个理念呢？仔细琢磨琢磨，原来STEAM强调的动手能力，协作能力，解决实际问题的能力，这不正是编程技术的所能带给孩子的能力嘛。软件编程技术是以数学，逻辑学为基础，以计算机工程科学为依托，是人类智慧的一种具备艺术性的优美表达方式，具备无穷的创造力。说得可能有点玄乎了，但学习编程确实和STEAM教育得理念相吻合，也怪不得编程教育机构不遗余力地宣扬了。

其实现在国内在一些一线城市的学校，已经开设有STEAM课程了，课程形态主要以机器人教育、儿童编程教育为主。而且国家也颁布了一些指导意见，逐步提升编程教育的地位，所以从国家教育导向层面，是在逐步推广STEAM教育理念的，原因也清楚，中国为了发展高端智能产业，未来需要大量的软件开发人才。我也忠心希望这种模式能取得成功，把我们的孩子从鸡血环境中解放出来。

作为粑粑麻麻们，我建议首先要清晰的理解STEAM理念，如果赞同的话，在选择STEAM课程的时候，一定不要被机构忽悠，因为部分机构对于儿童编程课程，只是让儿童简单模仿老师的步骤去完成作品，而在引导儿童自己动脑，探索未知方面的能力和经验显得不足，而这恰恰就是STEAM教育的精髓所在。在实际了解课程时候，家长要多了解老师的资质，在试听环节考察老师的引导能力，另外看看机构是否提供有竞赛机会等等，这些方法能很好的甄别机构的STEAM教育能力。

以上是个人对于STEAM教育方面的一些总结，欢迎有兴趣的朋友来指正讨论！