二年级上册语文5单元14课《我要的是葫芦》课前预习笔记#语文课堂笔记##小学语文##二年级上册语文中心思想#@小学语文课堂

人教版二年级第14课我要的是葫芦(小学语文二年级上册第14课我要的是葫芦笔记)(1)

葫芦科别名小葫芦,腰葫芦

葫芦科葫芦属。别名小葫芦、腰葫芦。原产热带,宜棚架栽培,可观赏花、果。果熟后外壳坚硬,表面光滑,呈淡黄色,并会随放置时间的增长而逐渐加深直至红紫。不仅可作为实用器物,且被制成各种工艺品,悬于室内,别具风趣。

人教版二年级第14课我要的是葫芦(小学语文二年级上册第14课我要的是葫芦笔记)(2)

《我要的是葫芦》主要内容:这篇课文讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他想要葫芦的愿望也落空了。

这个故事告诉我们的道理:做事要注意事物之间的联系,两者之间关系密切。不可追求结果而不在乎细节。细节同结果一样重要,只要有好的过程,结果自然会好。

看看这篇课文重点字词句

人教版二年级第14课我要的是葫芦(小学语文二年级上册第14课我要的是葫芦笔记)(3)

人教版二年级第14课我要的是葫芦(小学语文二年级上册第14课我要的是葫芦笔记)(4)

人教版二年级第14课我要的是葫芦(小学语文二年级上册第14课我要的是葫芦笔记)(5)

人教版二年级第14课我要的是葫芦(小学语文二年级上册第14课我要的是葫芦笔记)(6)

有喜欢的就关注我晔@小学语文课堂

人教版二年级第14课我要的是葫芦(小学语文二年级上册第14课我要的是葫芦笔记)(7)

,