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想杀人

看了《铁梨花》之后,感慨良多,尤其是两个孩子,栓子和牛旦,一前一后出生,也差不了几天,都吃的是同样的奶,都长在老虎山上,老虎山上的那些人虽为土匪,可都是顶天立地的汉子,而且他们俩个都是铁梨花养育大的,按理说,这同样的环境,同样的教育,两个孩子不应相差太多才是,可结局偏偏云泥之别。

栓子自作孽不可活,牛旦成为顶天立地的男子汉。为什么同样的环境,同样的教育,却有着这样不同的结局呢。

谈谈你对教育的本质的主张(同样的环境同样的教育)(1)

原来的时候,总觉得一个人的心性可以改变,三岁看老,七岁定终身都是封建迷信,随着年龄渐长,越来越相信这句话了,也许是老了,知天命了吧。三岁,一个孩子的天性,也就是他的智商、性格等都已经基本定型,大体能预测出他未来是个什么样的人,因为如果不遭逢大的变故,人的本性是不可能有大的改变的。七岁的时候习惯也会形成,这种习惯无论好坏都会影响人的一生,因为行为方式和思维模式会决定为人处事的能力,这间接决定了你会遇到什么样的人,有怎样的运势。教育和环境也只不过是在一个人的本性的基础上起作用罢了。哲学上所说的内因和外因的关系,跟天性和教育有异曲同工之妙。

谈谈你对教育的本质的主张(同样的环境同样的教育)(2)

栓子和牛旦虽有同样的环境,同样的教育,可俩人的本性不同,选择自然会不同。栓子聪明灵活,在老虎山上时,铁梨花老打栓子,是因为栓子总耍小聪明,干点偷鸡摸狗、损人利已的事情,而且本性有点自私,嫌铁梨花给牛旦做了鞋,这也为后来他在色子上捣鬼从而娶了凤儿埋下了伏笔。牛旦憨厚,耿直仗义,小时候就很踏实,跟着梁飞虎学武功,从来不会偷奸耍滑,因此基础扎实,在与栓子争凤儿失败后,倔脾气犯了,硬去当兵,最后成为一个优秀的革命战士,可见本性这个内因的作用还真是可怕。铁梨花打栓子打得少吗,可真没起到什么作用,最后还亲手杀了栓子,那是她亲手养大的儿子,想想心里该有多痛。

谈谈你对教育的本质的主张(同样的环境同样的教育)(3)

即便是面对同样的境遇,因本性不同,都会有不同的选择,就跟铁梨花的后娘与玲儿一样,都是同样被从妓院里赎出来的,一个霸占财产养奸夫还虐待铁梨花的爹,一个受尽委屈不离不弃始终心怀感恩,你看,人跟人如此不同,才会有识人一说呀,不会识人,就有可能成为铁梨花她爹那样的下场,会识人,就算自己不算个好人,也会有张吉安一样的福报。识人,一定要看其本性。

谈谈你对教育的本质的主张(同样的环境同样的教育)(4)

外因通过内因起作用,一个人的本性从根本上决定了他的未来和结局,环境和教育起的作用很有限,这也是看完《铁梨花》,看到栓子和牛旦之间的本性差异,从而引发的感慨吧。

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