“智慧双减，无纸乐考”——忻州市七一路小学一年级无纸化测评
为了全面落实“双减政策”，以科学合理的评价方式检验一个学期以来学生的学业综合水平。2022年6月23日至25日，忻州市七一路小学一年级开展了“智慧双减，无纸乐考”测评活动。
“双减”落地有声，“乐考” 精彩纷呈 。在学校的统筹部署下，一年级全体老师们群策群力、精心策划，凝聚出智慧的结晶，拟定了独具特色的测评方案，布置出精美的测评场地，设计出形式多样、内容丰富的测评题目。此次测评让孩子们在轻松愉快的氛围中闯关答题，测试内容多样，测试形式趣味十足。在活动中促进学生的全面发展，激发学生的学习兴趣和动力。
“双减”下的乐考，创意十足。本次无纸化测评以闯关集星的模式进行，语文主要设有五个关卡，分别是：购物小达人、王牌飞行员、你来我往、有求必应、有模有样表演家，全面考察学生的语文综合能力。数学主要设有五个关卡：手可摘星辰、巧手分一分、心灵手巧、购物小达人、魔法规律变变变。
“购物小达人”
“购物小达人”让孩子们亲身体验了自己在超市购物的场景，学生根据听到的句子在货架上挑选出自己听到的相对应的字词，放在自己的购物篮里。购物结束后，在收银台进行“物品”清点，并现场盖章。
“王牌飞行员”
“王牌飞行员”教师事先打印好带有相应点数的背诵篇目，检测时，学生掷骰子决定棋子走几步，背诵相对应的课文、古诗、歇后语、谚语等，关卡循环反复。测评中的创意背诵让孩子们真正做到玩中学、学中乐。
“你来我往”
“你来我往”口语交际测评促进了学生的思维，增强了学生之间的交往，消除了学生交际时的羞怯心理。交际中，培养了合作精神。孩子们信心满满、活力四射，更懂得了怎样有礼貌地和别人去交流。
“有求必应”
“有求必应”教师出示单个或两个图片，提出具体要求由学生进行回答。（如教师说明使用“ABB”式词语或用“一边…一边…”说句。）促进了孩子们的健康成长，培养了良好的人际关系、学会了倾听、增加了自信心，提高了孩子们的语言表达能力。
“有模有样演说家”
“有模有样演说家” 测试中提供情景道具，如红领巾、小碗、水果 、鞋子等，让学生动手实际操作，边演边说，还原生活情境。提高了孩子们的动手操作能力，语言表达能力，做到了会说会做。孩子不仅能把这些事情做好，而且能把步骤说清楚。在闯关过程中孩子们个个积极踊跃、争先恐后地展现自己，充满乐趣。
“手可摘星辰”
这一环节重在培养学生的口算能力，通过“摘星星”这种形式既增强了口算的趣味性，又培养了学生的敏锐观察力、快速反应能力和综合思维能力。学生们个个基本功扎实，说出的答案又快又准，真是惊喜连连！
“巧手分一分”
该测评是学生在掌握了立体图形和平面图形各自特征的基础上进行的分类。学生根据图形的特征或图形的颜色对所提供的物品进行分类，并说明自己的分类标准。通过实际操作，提高了学生的动手能力，判断能力和语言表达能力。让孩子们在分一分中体会数学与生活的联系，也为以后学习统计知识打下坚实的基础。
“心灵手巧”
“心灵手巧”环节通过七巧板认识图形，了解图形间的拼合关系，经过动脑思考，精心设计和巧手拼组，一个个美丽的图案在自己的小手下诞生，这既是对孩子们动手能力，空间想象能力和逻辑思维能力的培养，也是对孩子们审美能力的熏陶。孩子们不仅领悟到了七巧板组合图案带来的无穷奥妙，也感受到由此而带来的成功的喜悦。
“购物小达人”
为了加深孩子们对人民币的认识，我们设计了让孩子们亲自购物的场景。学习如何看价格、算钱、付钱、找零等。在购物中学习，在学习中体验购物的乐趣，可谓一举两得。在这一过程中，不仅让孩子们体会数学学习从生活中来，再到生活中去，同时也为孩子们树立了正确的消费观。
“魔法规律变变变”
数学世界有许多奇妙的规律，设计规律就更具有挑战性和趣味性了！该项闯关就是让孩子们根据所提供的物品，设计出自己喜欢的规律并做出解说。孩子们的创意和讲解让在场的老师们赞不绝口。此游戏给予了孩子自己创作的空间，让孩子们的思维得到了更好的发展，培养了他们的大胆创新意识，体现了新标准 “玩中学、做中学” 的教育理念；使孩子们从规律之美去感受数学之美，从而获得灵活性的思维磨练，对数学产生了更加浓厚的学习兴趣。同时也让孩子们感受到身边处处有数学，从而引发他们热爱生活，对未来充满更多的希望和期待！
“智慧双减，无纸乐考”无纸化测评以游戏活动为主线，在快乐的操作活动中培养了孩子们的观察能力、语言表达能力、动手操作能力。检测了孩子们的学习成果，肯定了孩子们的学习成绩，激励了孩子们的学习热情，提升了孩子们的学习自信与兴趣。孩子们收获了快乐，收获了知识，更是对今后美好学习之路的一个憧憬。我们将不断探索“双减”政策下的新做法、新策略，更加注重培养学生的综合素质，提高学生的语文素养，为了孩子们的健康成长保驾护航。
（来源：忻州市七一路小学）
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