2022年的9月,微风不燥,秋阳正好,我们如期开学。9月的校园应是书声朗朗,9月的课堂本该笔声沙沙,然而一场突然反复的疫情,却让这一切戛然而止。9月5日静默的城市,静默的校园,显示出高县硕小全体师生已面临新一轮疫情反扑的严峻挑战。

停课不停学学生在行动(高县硕勋小学校五六年级开展)(1)

高县硕勋小学校五、六年级全体教师闻令而动,毅然穿起防护服,成为志愿者,奔赴抗疫一线参与核酸检测工作,护卫平安高县。

停课不停学学生在行动(高县硕勋小学校五六年级开展)(2)

停课不停学,停课不停爱。身处疫情,五、六年级老师们在完成核酸检测任务的同时不忘本职工作,根据《高县硕勋小学校关于新冠疫情期间停课不停学工作方案》的要求,利用钉钉、企业微信等学习教育平台,有效运用全国中小学智慧教育平台资源及时有效开展线上教学活动。

班主任和各任课教师认真落实“双减”和“五项管理”政策,精心设计以实践活动为主的生命成长课程,关注学生身心健康,指导学生和家长遵守疫情规定,保持平稳心态,积极配合疫情防控工作。

停课不停学学生在行动(高县硕勋小学校五六年级开展)(3)

老师们起早贪黑,在参与核酸检测任务之余,关注学生学习进度,关注学生成长。正逢中秋节和教师节来临之际,五、六年级全体学生发挥聪明才智,高质量完成“两节”手抄报和手工制作作品任务。展现出硕小学子身处疫情、心向阳光的积极生活态度,也表达着他们对奋战在抗疫一线的硕小教师的崇敬之情。

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停课不停学学生在行动(高县硕勋小学校五六年级开展)(5)

停课不停学学生在行动(高县硕勋小学校五六年级开展)(6)

停课不停学学生在行动(高县硕勋小学校五六年级开展)(7)

根据高县硕勋小学校“停课不停学”及“五育”并举要求,学校五、六年级全体学生积极参加劳动实践:以“我是家庭主人翁”为指导,积极参与扫地、整理房间、摘菜、做饭、洗碗等力所能及的家务劳动,做到样样在行。

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停课不停学学生在行动(高县硕勋小学校五六年级开展)(9)

停课不停学,停课不停爱。在本轮疫情防控工作中,高县硕勋小学校五、六年级全体老师春蚕不言,身体力行,用实际行动展现着新时代教师的担当,用博爱精神浇灌润泽学生心灵。

疫情防控工作中,高县人民上下齐心,一致抗疫,相信本轮疫情很快会被遏制,到那时,梧桐书院朗朗书声会更洪亮,美丽高县将更美!(龚敏 韩坊)

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