敢不敢用一周的时间彻底改变孩子？如果说你家孩子正在上小学或者初中，请你一定要看看这篇文章。我高中是衡水的，本科考上了北大，全靠我在上学的时候总结出的一套科学规划新学期的方法，真的很有效，用过我这个方法的同学全都考上了自己理想的高校。
在帮孩子做新学期规划的时候，家长们可以试着做到这三步：
第一、一个重点。找准一个重点学科，这学期就这一个目标，那就是把这个最拖后腿，成绩最差的弱科补起来。大家应该都知道短板效应，一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。这就叫短板效应，学习的总成绩由各个科目相加构成，但构成总成绩的各个科目往往是优劣不齐的，而劣势科往往决定整个总成绩的排名。因此，我们应该帮助孩子找到他的“短板”，并尽早补足它 。
第二、两个关键。关键目标和关键结果，把各科期末的最终得分目标和孩子一起定好，把为了达到这个目标，各阶段要取得的关键结果定出来。要注意，这两个区别在于前者是终点，后者是到达终点需要走的路。
第三、三个习惯。提前列出新学期每天必须要坚持做的三件事，可以是阅读，预习，或者写日记等等，一直坚持做的话，对于孩子的帮助是很大的。
具体如何去帮助孩子做新学期的重点规划，家长们可以参考我的这个方法。先找到一门弱科，使用明析教育短板分析找到知识点短板，然后利用费曼学习法，在学完后通过“以讲代学”的高效学习方式查漏补缺，针对缺漏，着重的去查阅资料或者请教同学老师。坚持这样做，相信你的孩子新学期一定可以超越曾经的自己。
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