函数学习是初中、高中乃至大学至关重要的一环,分享一段曾经看到的话:

怎么学好函数?

朋友,你应该插上类比思想的翅膀。当你学习任何函数时,你都要把握函数的一些性质。单调性向你招手,对称性朝你微笑,凹凸性与你为伴,大小值为你歌唱。同时,你一定要与导数知识握手,再亲吻一下分类讨论,答案便显而易见!

一、什么是二次函数?

【引例】一个正方体的棱长为a,它的表面积为S,于是我们可以得到函数关系式:S=6a²,这里a是自变量,S是a的函数,因为这里自变量的最高次数是2,所以我们把它称为二次函数

我们可以以图表的形式把对应关系表示出来(不考虑实际意义)

九年级数学二次函数图像和性质(认识二次函数及y)(1)

我们根据列表绘制出它的图像:

九年级数学二次函数图像和性质(认识二次函数及y)(2)

我们发现:

二次函数的图像是一条抛物线

二次函数y=ax²的性质

我们发现:

当a>0时,抛物线开口向上;

当a<0时,抛物线开口向下

九年级数学二次函数图像和性质(认识二次函数及y)(3)

观察上面的抛物线我们发现:

当a>0,a越大,开口越小

当a<0,a越大,开口越大

|a|越大,开口越小

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