体育课上学生最喜欢的就是体育游戏,下面小编为大家整理了两例趣味游戏

一、守卫与强盗

游戏器材:每人一个足球,两个球门,标志盘若干。

游戏目的:形成拿球队员控球,边球调整能力概念。无球防守队员的判断,抢断动作的能力。

游戏内容:听到口令后控球队员带球站在边线冲过防守队员,把球带到对面指定区域。防守队员在宽1米的距离左右移动断掉控球队员的球,放在球门。

游戏规则:对球队员不得一脚把球踢到对面,防守队员只能在规定的区域内活动。

教学建议:教师可根据双方实力下口令次数的多少,游戏到最后对进攻队员来说难度会越来越大,老师可以通过计时(或者敌方投了烟雾弹,必须要在15秒内冲过防线)等鼓励进攻队员冲过防线。

五六年级的体育游戏(学生喜欢体育游戏两则)(1)

二、漏网之鱼

游戏器材:每人一个足球,两个球门,标志盘若干。

游戏目的:锻炼学生的反应能力,以及奔跑的能力。

游戏内容:学生围成一个圈,1 2报数,游戏开始学生逆时针方向横跨步跳移动,教练喊2时,双数学生跑进圈内,单数学生抓身边的人,不让其进入圈内。喊1时,单数学生跑进圈内,双数学生抓着身边的人。

游戏规则:被抓的学生和判断错误的学生,要在圈内终止一次游戏,其他学生报完数后继续游戏。

教学建议:学生围的圈一定要足够的大,跑的过程中注意安全,也可以让学生背对背站成两排。

五六年级的体育游戏(学生喜欢体育游戏两则)(2)

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