这两天

关于拼音“o”该读“欧”还是“窝”

让大家在网上吵翻了天

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(1)

起因是北京市教委官方微信发文称

学界对于“o”的读音一直有争论

目前教育主管部门下发的教学标准认定

“o”的发音念“欧”

“什么?前两天我孩子把‘o’的发音念作‘欧’

我还纠正他念‘喔’!”

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(2)

教育主管部门下发的标准相信颠覆了不少家长

固有的认知

毕竟从和幼儿园开始

帮助我们巩固拼读的口诀

“大公鸡喔喔叫”

已经深深地刻进了我们的脑海中

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(3)

因此对于这样的说法

大部分家长表示不能认同

甚至提出了质疑:

“不是‘ou’才念‘欧’吗

如果‘o’念‘欧’

那‘ou’念什么?”

“‘o’念‘欧’的话,

‘波’这个音怎么拼?”

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(4)

相信这也是不少家长的be like

11月20日

北京市教委官方微信账号“首都教育”上

发布了《拼音“o”读“欧”还是“窝”》一文

文中总结网友对“o”读法的争论大致可分为两派

“概念派”认为,“o”既然是单元音

就不能发出“u(呜)”的音

所以应该读“欧”

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(5)

而“实用派”则认为

汉语拼音是识字认字的工具

是工具就要为日常使用服务

只有读成“窝”

才能与声母“b、p、m、f”实现拼读

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(6)

通过一番查阅资料下来,小编发现,不论是“概念派”还是“实用派”,都不是十分准确,下面小编给大家找到了一个比较具有说服力的说法(以下文字有点绕,大家细细研读)。

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(7)

中国社会科学院语言研究所副研究员苏颖说,“o”单独发音时,既不读“窝”(uo),也不读“欧”(ou),《汉语拼音方案》韵母表中用“喔”标注“o”的音。“喔”是个多音字,“o”读其中一个音,跟“噢”相同。

在实际教学中,有的老师将“o”的读音用“欧”字标注。苏颖说,这其实并不准确。

“‘o’的发音跟‘欧’不一样——‘o’是单元音,发音时唇形保持不变;而‘欧’(ou)是复合元音,发音时嘴唇多了一个闭合的过程。”

苏颖补充说,考虑到“喔”是多音字,教学时可以用“噢”或“哦”来标注“o”单独时的发音,这样可以避免引起误会。

“o”如果读“噢”,在和“b”“p”结合时如何拼出“拨”“泼”?苏颖说,“o”和“uo”两个韵母的音本就相近,“uo”发音时嘴唇从合到开,“o”跟声母拼读时,从声母b、p、m、f向o滑动,也有个从合到开的过程,整个音节听起来就很像是声母 “窝”了

苏颖进一步说明,在现代汉语中,跟“o”“uo”拼合的声母是互补的,b、p、m、f只能跟“o”拼,不能跟“uo”拼,其他声母则相反,只能跟“uo”拼,不能跟“o”拼。

为什么以前误读作“窝”?

看完以上的解释,大家是不是觉得豁然开朗了呢?那么最后再来解答一个普遍的疑问:”之前为什么会出现误读的情况呢?“

有学者调查发现,“o”的误读率达到了99.8%。经过分析,发现有以下原因:

首要原因是《汉语拼音方案》制定于1958年,当时是为了推广学习普通话、提高识读汉字和阅读写作能力的重要工具。但受年代所限,并没有标准音标的读音注释。

当年很多老师的专业基础不过关,他们在七八十年代回到工作岗位上,也造成了七八十年代出生的孩子出现了误读。

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(8)

另一个原因是复韵母“uo”与单韵母“o”属于同一音位,使得这两个韵母有相似之处,而“uo”与声母拼合的几率要远远高于“o”的几率,所以,“uo”的音更容易被认知激活。

此外,坚信错误读音的家长在家庭教育中误导了孩子,也是“o”误读率极高的原因之一。

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(9)

也有人表示,“o”的读音其实一直没有变,而是因为对其注音的“喔”字的读音发生了变化,导致后来人们将“o”读成了“窝”。

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(10)

而在小学教材中教授汉语拼音的时候,习惯在“o”的旁边画一个大公鸡,标注“喔喔”叫。

拼音o的发音有几个调(拼音o该读)(11)

可当 “喔”已经不仅仅读“o(欧)”而是也读“wo(窝)”的时候,汉语拼音“o”就被误读了。

因此,总结下来一点就是,字母“o”确实是被误读了。而“o”具体应该怎么发音,应该考虑它是单独发音还是与声母一起拼读,当“o”单独发音时,可以用“噢”或“哦”来标注;当“o”跟声母拼读时,从声母b、p、m、f向o滑动,也有个从合到开的过程,整个音节听起来就很像是声母 “窝”了。

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文章综合自首都教育、北京日报客户端、北青网等,智学时刻独家整理,转载请注明出处。

编辑:兰语文

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