2021年，贾浅浅首次爆红，是因为她的“屎尿屁”诗体。
她的诗集里有一首诗《雪天》，是这样写的：
另外，还有一首叫《黄瓜，不仅是用来吃的》：
写得非常浅显易懂，但是也让读者眉头一紧，如果诗可以这样写，那我们每个人都是天生的诗人。
有人毫不客气地批驳她的诗歌是“肮脏的垃圾文字”“基本的文从字顺都没有达到”，甚至攻击其“变态、污秽、猥琐平庸”……
而大多数网友，也只是抱着看笑话的态度。
可没想到时隔一年，她已经被列入作协的考察对象。
这下网友笑不出来了，纷纷质疑，她有资格吗？
有专家和学者为贾浅浅鸣不平，其中有一位中国现代文学研究会的诗歌研究专家表示，贾浅浅在诗歌方面的造诣是够资格进入作协的，是网民以偏概全，把她写孩子的屎屁屁的事情放大了。
为此，波叔去读了她诗集里的其他作品。没错，她大部分作品还是写得挺正常的。说网民以偏概全，也不是没道理。
但是，这位专家有个观点让波叔不敢苟同。大概意思是说，大部分国人对诗歌的理解还停留在唐诗宋词的标准，普通读者无法鉴赏现代诗。
言下之意，你不懂，是你的问题，不能怪诗人。
这话既伤人，又气人。
文学艺术是为人民大众服务的。
如果读起来像是在玩弄大众的智商，那么它的存在有何意义？
波叔相信，我们所有人都懂诗，但不是所有人都能当诗人。
诗人是没有种族、性别、学历和年龄限制的，最高的门槛，就是“真情流露”。
推荐大家去看一部纪录片《人生第一次》，里面有一集《我在爸妈看不到的地方偷偷长大》，讲的就是群写诗的孩子。
乌云和白云
结婚
我们欢呼着
去捡他们撒下的
喜糖
这是一首三年级学生写的诗《雨》。
很浅显，却很有画面感，波叔承认，好羡慕孩子们的想象力。
云南保山漭水初级中学，是一所很特别的学校。在这里，诗歌课是学生们的必修课。
菠菜们都知道，语文考试的押轴题是作文，而作文题总有一个要求：文体不限，诗歌除外。
写诗不能给考试加分，以后用来混饭吃的可能性更小，让一群穷孩子学写诗，有什么用？
这所学校的孩子过半都是留守儿童，爸妈常年不在身边，他们早早就很懂事。他们早已习惯孤独，不哭，也不闹，留守在山村里，自己默默地生活，默默地学习。
校长觉得，这样的孩子，太安静了。
他们本该像山里的瀑布一样，奔腾、喧闹，可他们却没有声音。他们的感情需要一个出口，情绪需要表达。
这，就是诗歌课的目的。
12岁的小锁，是这所学校811个孩子中，个头最小的。
上初中前，他每天除了学习，最重要的任务就是放牛，所以他最好的朋友就是家里的那头牛。
因为镇上的学校离家太远，他开始寄宿生活。入学前，爸妈想给他买一台手机，他懂事地拒绝了：不需要，用途不大。
在学校里，小锁很安静，不爱说话。他总是独来独往，看起来格格不入。他就像自己的名字一样，心里上了一把锁。
小锁的第一堂诗歌课，老师把他们带到野外，让他们捡一片树叶，卷起来做成一个“镜头”，然后眼睛透过这个“镜头”去观察周围的世界。
老师让他们倾听自己内心最真实的声音，写出自己最真实的感受。
一位女同学分享了她写的诗：
我从云里
看到了那条幽密的小径
远处青山含黛
枯蝶簌簌
暮归老人 赶着牛羊
满脸希望
我的影子映在小路上
不再孤单 没有愁容
身边三两好友
可又有谁知道
这条路的过往
一位男同学分享：
仲夏
她忽冷忽热
仿佛在和你赌气
你希望炎热的时候
她下起了小雨
她不是针对你
她只是在哭泣
请原谅她偶尔的小情绪
很遗憾，直到课程结束，小锁也没有写出自己的第一首诗。
但是，他开始与同学有互动，一起游戏，一起玩笑。
上过诗歌课之后，他回到家再次牵着心爱的小牛进山时，眼前的世界都不一样了。
山川河流，朝露晚霞，一切都拥有了生命，在与他对话。
他心头的锁，一点点被打开了。
他写下了自己的第一首诗：
闭上眼睛的时候
我看到了
绿色的风
它抚绿了
山林树木
烫金了
我的小牛
亲吻了
家里的白墙
染黄了
阿爹的苞谷
但
我不会把风变色的秘密
告诉你
读完这诗，你破防了没？
和小锁一样心门被锁上的，还有他的同班同学穆庆云。
从小学五年级开始，她就一个人生活。
父亲多年前因车祸去世，母女三人相依为命。母亲为了供两个女儿读书，去了广东打工，而姐姐也在外地上大学。
一年365天，小云都一个人上学，一个人回家做饭，一个人吃饭。过年过节，妈妈为了多赚点加班费，也很少回家。
想妈妈的时候，她就坐在家门口对着茫茫大山痴痴地望。她怕打扰妈妈上班，打电话前都会先发信息跟妈妈预约好时间。
在城里的孩子青春叛逆的年纪，大山里的小云却活得那么懂事，那么小心翼翼。
在一堂诗歌课上，老师让同学们围坐在篝火旁，头顶着满天的星星，思考一个问题：
十年后的你，会成为什么样的爸爸或妈妈？
同学们安静思考片刻，陆续写下自己的答案。
小云分享了自己的答案：
十年后，我希望做一个自私的妈妈，我会教我的孩子，把自己的爱留给自己的孩子。
老师问，为什么想做一个自私的妈妈？
她说，她希望妈妈能多爱她一点，希望以后的孩子也爱自己多一点。
那一晚，小云写下自己的第一首诗，她没有跟同学和老师分享，而是打开视频读给妈妈听。
《孩子》
小鸟是大鸟的孩子
白云是蓝天的孩子
路灯是黑夜的孩子
母亲去广东的时候
我把我的鞋放在母亲鞋的旁边
因为我是母亲的孩子
读完后，母女俩都默默地哽咽落泪了。
妈妈的文化水平并不高，可她一下子就听懂了：女儿想她，渴望她的陪伴。
女儿，真的对不起。
这简单的小诗，通篇没有“思念”，可是又字字都是思念。
小云和妈妈约定，以后每个星期，都给妈妈读一首自己写的诗。
现在，大家明白写诗的意义了吗？
我们中国人对感情是偏含蓄的，内心再汹涌，也是“爱你在心口难开”。
诗歌，是孩子们情感的载体，又像桥梁一般，传递着他们对亲人的爱，以及对这个世界的奇思妙想。
当他们学会写诗，就会很自然地在诗歌中把心底最深、最真实的情绪流露出来。将心中的快乐或哀伤，以及所有的压力，都化作文字表达出来，是一种自我治愈。这对留守的孩子来说，太重要了。
为什么强调写诗要“真情流露”？
因为，我们虽然说着不一样的方言，有着不一样的文化水平，但每个人都有喜怒哀乐，我们内心的情感是相通的。写诗的人坦诚相对，读诗的人就能感受到。
所谓的“普通人无法鉴赏现代诗”，唯的一解释，就是写诗的人故意藏着掖着，压根就没想让人读懂。可若是如此，自己留着赏玩不香吗？发表出来做甚？
我们总以为诗歌虚无飘缈，毫无用处。可是在你内心荒芜，心无所依的时候，它可以取暖，可以给你依靠。
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