基础知识题型基本上是每次必考的内容,要求学员必须掌握,以应用在实际生产与安全规范中,对于保育员老师无论高级和初级,都要懂得主观题型和客观题的区别。其意思也就是客观题型需按照理论的要求作答,主观则是围绕着客观理论结合情况发挥。下面可以区分一下差异。


保育员公共基础知识有哪些(保育员基础知识100题)(1)



一、幼儿园常用的消毒剂有哪些?谈谈你是如何配制和使用消毒液的?

1、 幼儿园常用消毒剂。含氧、84消毒液、漂白粉。

2、 配制和使用消毒剂的方法?(漂白粉)

(1) 准备好配制工具。

(2) 根据所需浓度,计算水量和药量。

(3) 按比例配制漂白粉和溶液。

84消毒液配制方法

(1) 计算所需药量和加水量。

(2) 准备好配制工具,注射器量杯和器皿。

(3) 按比例配制消毒液。

(使用时注意严格按照要求使用说明和规定进行,被消毒过的物品必须再清水冲洗,将残留在上面的消毒液冲刷干净。

3、 配制消毒液的计算公式

(1)所需药量=欲配制浓度*欲配制数量。

(2)加水量=欲配制数量-所需药量。

(3)所需原药量=欲配制浓度*欲配制数量/原药含量。

(4)加水量=配制数量-所需原药量。



二、保育员的工作职责是什么?集合自己日常工作谈谈如何做好班级保育工作。

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。


2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。


3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。


4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。


5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。


6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。


7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。


8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。


9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。


10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。


11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。


12、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。




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