多人儿童剧人物 性格，现在小编就来说说关于青蛙卖泥塘课本剧简单表演?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!
青蛙卖泥塘课本剧简单表演
多人儿童剧
人物 性格
青蛙：勤奋 有上进心 谦虚 努力
大牛 小牛：性格直爽 说话简短有力
大野鸭 小野鸭：羡慕虚荣，爱美，爱挑剔 有点小才能，出口成章，但是属于半瓶不满的状态 十分爱说顺口溜
小鸟：爱美
蝴蝶：文弱 谦虚
小兔：可爱 胆小
小猴：聪明 爱开玩笑
小狐狸：可爱 爱捉弄人
独幕剧
音乐1 先出音乐铺十来秒，然后声音拉小，开始说话。
青蛙：（定场小诗）小青蛙，呱呱呱，捉害虫，护庄稼。保护财产功劳大，人人夸我，呱呱呱。哇，这里有这么多小朋友，小朋友们，你们好。我是你们的好朋友----青蛙呱呱。今天呢，我决定了 一件事情，我要跟你们一样，去上学，搬到学校住，所以呢，我决定把我的小泥塘卖掉。呢，就这么办。(转身，把卖泥塘的牌子，转正，并大声地定场，间隔三秒）卖 泥 塘！
音乐2起
大牛：嘿，这个水坑坑不赖，打打滚倒是蛮舒服。（对着青蛙呱呱）恩？（一个字，猜哑谜游戏。意思是，你的泥塘？）
青蛙：恩。（赶紧点头，是的，我的。）
小牛：咦？（扭头来回找找，怎么没有草？）
青蛙：咦？（不明白老牛咦是什么意思呢？）
大牛 牛二：嗨。（叹气）
青蛙：（摸不到头脑）恩？额，牛叔叔们，我们可以说话交流吗。你们别总是恩，啊，吗，呀，都快把我绕晕了。
小牛：（打断对方，自言自语，直性子）怎么没有草，为什么没有草。嗨，算了，算了！（想要不甘，不要又可惜，最后决定，肯定语气。下场）
青蛙：哎！（见老牛们越走越远，欲言欲止）草，恩，我得去种些草。（转身，去舞台后方）
音乐3
大野鸭：（上场，配合着音乐节奏）小野鸭，美哒哒。扭着腰，踱（duo）着步，一步两步，咱不看路。哎呀，
卖...泥？
小野鸭：卖泥？
大野鸭：卖...塘...泥？（回头看小野鸭 眼神交流）
小野鸭:卖塘泥?
青蛙：（先用拼音拼读一遍）ni tang 泥塘，卖泥塘。
小野鸭：啧啧啧，（绕着卖泥塘 走一圈）无花无果，水少泥多。
大野鸭 小野鸭:恩！卖泥，卖塘泥。哈哈哈
小野鸭：小野鸭，咱美美哒，三步两步，咱逗哈哈
大野鸭 小野鸭：哈哈哈（踱着步 下场）
青蛙：哼，水少？恩，我去引泉水来。（下场）
音乐4
小鸟：呀，这有个小泥塘，有草有水。
蝴蝶：恩.....要是再有点树
小鸟：再有点花
蝴蝶：那，那就称得上水草丰美了。
小鸟：算了，算了。蝴蝶妹妹，我们继续赶路吧。
蝴蝶：鸟儿姐姐，等等我。
二人下场
音乐5
小兔：卖泥?哪里卖泥？（人未上，音先出）
小猴：谁卖塘泥？
小狐狸：（看着牌子，一个字一个字读出来）卖 泥 塘？奥，原来不是塘泥。
小兔：哼,我就说,我就说,根本，就没有什么塘泥!！！
(所有人站定不动,进入内心世界)
音乐6
（三句半）(从台下依次上,边走边说,说完下场)
小兔:上来说段三句半
小猴:泥塘塘泥胡乱侃
小兔:如有雷同别乱喊
小狐狸:谁敢!
小猴：泥塘听成卖塘泥
小兔：急急忙忙来寻觅
小猴：无房无路还偏僻
三人一起：嗨，晦气。
（全部下场）
音乐7
青蛙：（上场）原来，还有这么多的缺失。恩，我要栽树，我要种花，我要修路，我还要......恩！多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情的游泳，躺在草地上晒太阳。这儿，还有一条道路通向远方......多好的地方呀！
角色：根据人物多少可以增减。
音乐：根据每个角色本身的特长，自己推荐。武术音乐，舞蹈音乐等作为人物出场音乐。
道具：自制小动物头像戴在头上。绘画制作“卖泥塘”招牌。
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