老年人的界定，一般是以心理年龄为依据的，60岁是我国老年人口的年龄起点，现在小编就来说说关于老年社会工作心得?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!
老年社会工作心得
老年人的界定，一般是以心理年龄为依据的，60岁是我国老年人口的年龄起点。
老年不是一种疾病，而是人生必经的正常阶段。
老化是一种个别化的过程，每个人因社会心理因素的不同，老化的速度也不一样。
老年问题（老年人问题、老龄问题），是指老年人由于自身老化和外界环境的影响所产生的个人问题、家庭问题、社会问题，包括老年人个人方面出现的需求问题和人口老龄化问题。
老年问题是多种因素作用的结果，其中两大因素最为重要：一是人口老龄化，二是现代社会变迁。
老年问题之所以成为一个社会问题，是由于社会缺乏完善的退休保障制度，缺乏充足的医疗服务，再加上渐趋衰弱的家庭照顾制度，才使得老年人成为社会问题。
老年问题的根本是需求问题，需求结构可以分为五个层面：第一层面，生存需求；第二层面，感情需求；第三层面，发展需求；第四层面，价值需求；第五层面，归宿需求。
老年社会工作的理论基础：
微观层次的理论：
1、角色理论。老年人面临失去原先扮演的角色而非得到新的角色，会陷入“无角色”状态；老年人角色的丧失大多是不可逆转的；老年人所经历的角色过渡阶段是不具有连贯性的。措施是：文化所规定的的角色继续、角色重演和易位投入，以终止丧失过程，恢复或支持重要角色退出后的身份继续。
2、脱离理论。是从代际循环的角度展开的，老年人因为从原有的社会角色尤其是职业角色中退出以及活动力下降，而不能达到原来的社会期望，同时老年人也希望摆脱这种难以达到的社会期望，从原有的社会中脱离出来。对于老年人来说，脱离是一种适应的行为。脱离的过程可以是由老年人也可能是由社会启动的。
3、活动理论。有活动力的老年人比没有活动力的老年人更容易感觉满意，并且也更能适应社会。活动理论对于老年社会工作有重要指导作用。缺陷是忽视了个性在老年人参与社会中所起的作用。
4、连续性理论。以个性的研究为基础。个性在适应衰老时起着重要的作用，不同个性的人往往具有不同的生活方式。总是消极的人，退休后不会变成积极分子；一贯活跃自信和经常参与社会的人年老时也不可能安静地待在家里。连续性理论的局限性主要表现为对于个性变化和社会环境变化的忽视。
5、符号互动理论与标签理论。符号互动理论又称相互作用理论，主要探讨环境、个体及其相互作用对于个人老化的影响。此理论强调晚年生活中老年人的主观过程和主观变化。他认为，在老年人的生活中，周围环境、老年人自身及老年人与环境的互动等状况对老年人晚年的生活质量有着重要的意义。
标签理论是由符号互动理论衍化而来的，社会对老年人贴上怎样的标签会深刻地影响到老年人问题的解决。
宏观层次的理论：
1、老年亚文化群理论。主要是揭示老年群体的共同特征，并认为老年亚文化群是重新融入社会的最好方式。老年群体与其他年龄群体交往时，他们会显示出亚文化状态，老年亚文化既有积极作用，也有消极作用。
2、年龄分层理论。该理论将人们的老化与社会进程联系起来。随着年龄的增长，个人不仅会经历身体变化，同时也会经历社会角色和地位的改变。
3、现代化理论。认为社会现代化与老年人的关系具有两重性，一方面推进了人口老龄化和老年人数的增加，另一方面又削弱了老年人的社会地位。影响社会现代化和老年人地位的四个相关因素包括医疗技术、经济技术、都市化和教育。
老年社会工作的原则：
1、相信老年人能够改变；
2、尊重不同老年人的需求；
3、耐心主动地与老年人进行有效的沟通；
4、建立相互信任的工作关系；
5、尊重老年人的自决权利，多多肯定老年人；
6、为老年人保守秘密。
老年社会工作的内容：
1、老年人照顾。主要是对因年事已高而在生活中存在困难的老年人所进行的照顾，主要包括生活上的照顾和医疗保健方面的照顾，主要有家庭照顾、机构照顾、社区照顾三种形式。
家庭照顾是让需要照顾的老年人留在家中或待在自己熟悉的环境中得到生活上的照顾，主要有以下几种形式，家庭辅助及公共救济金，家庭寄养，家庭助理服务。
机构照顾是指，专门的机构内为老年人提供护理、食宿、生活服务的照顾。主要有安老院、疗养院、日间照顾中心、身心障碍中心等。
社区照顾是充分利用社区自身所拥有的资源和条件，使需要得到照顾的老年人尽可能在社区接受照顾。
2、老年人心理和社会服务。主要包括对老年人个人的协助，减轻生活压力，改善老年人家庭关系等；开展老年人团体活动；促进老年人与社区居民焦虑，参与社区活动；促进老年人人际关系；开设老年人活动中心等等。
3、老年人教育服务。主要是老年大学，为全社会老年人设立的传授知识和技术的培训学校；图书馆、博物馆、艺术馆等。
4、老年人就业服务。目的是帮助老年人再就业。
5、老年社会工作的研究和教育。这是对老年人的间接服务。
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