让我们一起走近身边的特级教师，领略他们的风采。
个人简介
陈彩霞，扬州市梅岭中学教育集团竹西中学地理教师，江苏省特级教师，江苏省教学名师。扬州市首届中青年教师教学基本功大赛一等奖获得者。2014年国家级教学成果一等奖—“多元交互式教学评价体系的建构与实践”课题研究的核心成员。所带领的竹西中学地理教研组先后被授予“江苏省巾帼文明岗”“扬州市优秀教研组”等荣誉称号。
成长于教师家庭的竹西中学地理教师陈彩霞，从小立志成为一名老师。长大后的她梦想成真，光荣地成为一名人民教师。从教30多年来，她始终奋战在教育教学工作的第一线，把立德树人作为育人的根本责任，并坚定地为之奋斗终身。在她看来，家庭传承的不仅是职业理想，更有尽职尽责、以生为本的师德师风。
智慧育人让生命与使命同行
陈彩霞追求朴实、诗意又富有激情的教育表达方式，并成为她的独特教学风格和教学思想。2004年她率先在全市推出了竹西中学地理教学的“四围绕模式”—— 围绕主题找话题、围绕话题寻案例、围绕案例提问题、围绕问题去探究，并通过研讨、交流，将该模式通过工作室送培、城乡结对、同步备课等向全市推广应用。
2004年，陈彩霞开始任扬州市初中地理兼职教研员。2008年，竹西中学成为扬州市第一个地理学科基地。同年，扬州市第一个地理专用教室落户竹西中学，成为向国内外同行展示交流扬州市地理教育成果的重要窗口。
随着地理核心素养体系的构建，陈彩霞以核心素养及关键能力作为教学导向，更新理念，重构教学设计，实践课堂教学，推动教学改进。2015年，她率先与历史老师同上一节课，开启了扬州市初中地理跨学科融合教学的新篇章。2016年，《中学地理教学参考》开辟“学科融合”专栏，详细介绍竹西中学跨学科教学的经验。
陈彩霞努力发掘学科特有的育人价值，并创造性地开发了校本课程《关爱我们的家园》，常常带领学生实地探访扬州的地理环境。她和同学们一起，用脚丈量扬州古城，将书本知识应用到认识家乡的实践活动中来，使学生逐步形成人地协调的观念和热爱家乡热爱祖国的情感。
引领示范教育改革勇挑大梁
陈彩霞长期兼任扬州市初中地理教研员、扬州市初中地理学科基地负责人、扬州市地理名师工作室指导专家，全面协助全市初中地理的教师培训、资源开发、测试命题、教学视导、学科竞赛等工作，在全市初中地理教师中有很强的影响力与感召力，为扬州市地理教育事业的发展作出了较大贡献。在陈彩霞的带领指导下，多位青年教师获得较快成长。其中竹西中学地理组的四位徒弟全部成长为市级骨干教师。居加莉老师2016年获得江苏省青年教师基本功大赛一等奖，2017年获得江苏省优质课大赛一等奖。
值得一提的是，陈彩霞还通过教学新时空、主题教研、沙龙研讨、国培省培等多种方式，将扬州的教学经验、课题的理论研究和实践探索成果向省内外辐射，带动更多的省内外教师不断成长。
2020年，陈彩霞领衔江苏省第五期乡村骨干教师初中地理培育站主持人，积极为25位乡村地理老师搭建好成长平台。在她的努力下，学员们的教育教学和科研能力快速提高。其中武雨凡老师在第五届江苏省乡村骨干教师培育站的学习中成绩突出，获得江苏省课堂教学竞赛一等奖、论文评比大赛一等奖，并荣获“第五届江苏省乡村骨干教师培育站优秀学员”称号。由于培育站建设成绩突出，陈彩霞老师被评为江苏省优秀主持人，所主持的培育站被评为江苏省优秀培育站。
为响应国家精准扶贫方针策略，陈彩霞前往国家一级贫困县四川省凉山彝族自治州雷波县、青海省果洛州久治县等地教育帮扶，她大力发挥扬州教育资源优势，以扎实的教学功底、诲人不倦的育人态度，赢得当地师生好评。
守教育初心，担育人使命。陈彩霞用自己的行动彰显了新时代教师无私奉献的精神，先后获得“江苏省五一巾帼标兵” “江苏省教育先进个人”等荣誉称号。
供稿：教师工作处
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