四年级学生家长张女士最近遇到一件令她困惑的事，给孩子选择的由畅销书作家创作的儿童读物中，竟然有“重口味”内容，其中涉及性的描写把她吓了一跳，她质疑：“这样的内容‘尺度’是不是有点大？”对此，记者进行了采访。
上周，张女士从市图书馆为孩子借了一套由长江少年儿童出版社出版的沈石溪创作的动物小说《狼王梦》。“这套书在很多公众号平台都被推荐过，作家很有名，在小学生中间比较流行。”抱着让孩子增加阅读类型的想法，张女士借了这套书，可是，在与孩子共读的过程中，她发现，此套系列书的第二、三、四本中，出现了一些令她“不忍直视”的描写，她说：“噬咬、酥软、抚爱、心旌摇曳等词频频出现，还有大段以拟人化形式呈现的动物间性活动的描述，读到这些内容时，我心里当时就‘咯噔’了一下。我不反对适时对孩子进行性教育，但是，以这样的方式呈现，让人措手不及。”
张女士认为，整套书读来，感觉还是有其精华的部分，但是，对于其中在她看来“尺度”较大的故事情节，孩子们看是否合适，是值得商榷的。
采访中，部分家长也表示出担忧，孩子已经上初一的贺女士说：“现在市面上卖的儿童文学书种类繁多，家长如果不替孩子把关，读物可能就变‘毒物’了！”
还有的家长表示，除了儿童文学外，其他种类的儿童读物中有时也会有此类现象出现。
对此，中国儿童文学研究会会员、太原学院中文系儿童文学专业课教师马艳萍在了解了《狼王梦》故事梗概，并读了其中片段后，提出了自己的观点，她说：“书中的一些描写、甚至是主题，是偏成人化的，尽管是动物小说，但表达的是成人世界。”
她认为：“好的儿童文学，一定是以儿童为本位的，体现儿童观。儿童文学以‘美’为第一，而成人文学以‘真’为第一。业界对儿童文学创作的‘四个远离’是有共识的，即远离暴力、远离成人社会的恶俗游戏与刺激、远离成人社会的政治权力斗争、远离成年人的性与两性关系。”同时，她表示，经典的儿童文学作品是通过艺术形象化的审美愉悦，来陶冶和优化儿童的精神生命世界的。另外，儿童文学也不承载性教育的任务。
对于如今市场上出现的儿童读物“重口味”现象，山西省特级教师、迎泽区教研室主任程惠萍表示：“在这个多元开放的时代，充斥在孩子面前的各种信息越来越多，作为一名教育者，包括儿童文学作家，更要怀着一颗对教育的敬畏之心，去呈现真善美，滋养孩子心灵成长。儿童的辨别能力还较弱，这就要求每一名教育者要学会选择，站在当下儿童的视角考虑问题。”
针对张女士的疑问，部分学校的语文老师也认为，在给孩子们推荐读本时，教师应反复研读，慎重推荐，要选择适合儿童心理发育年龄的读物。而家长们在面对众多儿童读物时，应该首选历经岁月淘洗的经典童书。老师们还同时呼吁，应当规范童书出版市场，让孩子们的读物更加健康。记者张晓丽
来源：太原晚报
