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孩子很容易对事情产生质疑之心,但很少有人有勇气向老师或家长提出疑问。因为当前的教育就是信奉标准答案,如果提出质疑就要冒着挑战权威的危险。所以孩子有质疑的精神和态度是多么的难能可贵,证明他有思维突破和莫大勇气,家长和老师应该予以保护。

“长方形短边为宽”孩子作业被判全错,一句疑问引发网友们深思

前阵子看到一个有趣的投稿,是一位孩子与老师的微信聊天截图,孩子因与妈妈关于“长方形的长宽”问题而有分歧,所以特来请教老师。

长方形的面积公式小学几年级学的(长方形长是长短是宽)(1)

事情是这样的,孩子在家做试卷,妈妈来帮忙修改,做到一道关于长方形知识的题目时,母子俩在“长”和“宽”的区分上有了不小的争议。

他的妈妈认为长方形的“长”一定是长的边,而长方形的“宽”一定是短的边,根据这个默认条件,孩子的做法几乎全都错了,所以妈妈给孩子的试卷打了叉。

长方形的面积公式小学几年级学的(长方形长是长短是宽)(2)

孩子觉得妈妈的说法不完全是正确的,他摆出了证据,里面对长方形的长和宽的区分有2种方法,而妈妈的说法是其中一种,另一种则是“与水平面同方向的叫长,反之则叫宽”,所以虽然妈妈的说法是对的,但他的做法也没错。

即使孩子摆出了这个“证据”,可妈妈依然不认同,孩子觉得“我的不算错”,所以内心感到非常的委屈和不服气。妈妈也知道孩子对此不服气,所以也让他来跟老师求教。

长方形的面积公式小学几年级学的(长方形长是长短是宽)(3)

网上查询了解后知道,一般情况下确实是默认妈妈的做法的,第二种并不算错,只是我们平时很少用,孩子的质疑也是有道理的,关键是这孩子即便跟妈妈争论了许久,在请教老师时,也没有丝毫生气或者不高兴的情绪,反而语言非常得体,看得出来是一个爱思考,很理智的聪明娃。

网友对此夸奖:“这年头还能有抱有质疑精神和态度的孩子真不多见,独立思考能力和表达能力也都棒棒哒!”

勇于质疑对孩子有什么好处?

①有利于创造性思维发展

勇于质疑的孩子,思维是比较开阔的,他不会对任何事物都是盲目的接受,而是会冒出新奇的想法,探索事物更多的可能性,由此激发出自己的天赋和创造能力。

长方形的面积公式小学几年级学的(长方形长是长短是宽)(4)

②有利于快速接受新事物

勇于质疑的孩子,他们也是善于思考的,这能让他们不断的去接触和学习新事物,在这个过程中,他们接受新事物的能力也会越来越强。

家长如何才能让孩子保持和发展质疑精神?

①要鼓励孩子提出问题

家长应该要给孩子营造一个敢于质疑和积极质疑的家庭环境,即要尊重孩子的意见,经常向他提问题,鼓励他动脑筋思考,有质疑就大胆提出来,与父母像朋友畅快地交流想法。

长方形的面积公式小学几年级学的(长方形长是长短是宽)(5)

②重视孩子提出的问题

家长鼓励孩子提出问题之后,不是就放任不管了。家长应该帮助孩子去寻找答案,可以通过向专业人士求教等方法。如此下来,孩子才能在解疑的满足感中爱上质疑。

结语

孩子敢于质疑、懂得质疑和乐于质疑是好习惯,家长不要扼杀了他质疑的精神,反而要不择时机和不遗余力的挖掘和培养,这样他才更容易获得长进。

长方形的面积公式小学几年级学的(长方形长是长短是宽)(6)

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