涿职—我的母校,我的家

涿职94级音美毕业生、高碑店市

第二幼儿园教师张乃艳

涿职94级音美毕业生(涿职94级音美毕业生)(1)

涿职94级音美毕业生(涿职94级音美毕业生)(2)

1994年8月,我怀着欣喜而忐忑的心情步入了涿州职教中心的校门。欣喜的是在涿职继续我的求学梦想;忐忑的是第一次离开家,有着对家的惦念和对新学校陌生环境的焦虑。现在还清晰记得我的班主任杨雪川老师对我热情、周到的接待和细心安排,使我瞬间感受到来自老师的温暖和感动。我是音美四班的同学,我骄傲的记住了这个大家庭。这里有54名来自不同县市可爱的同学,大家热情的打着招呼,用灿烂的笑脸顷刻间消除了彼此的陌生感。在涿职学习的三年,让我感受到学习带来的乐趣!我不仅和老师、同学结下了深厚的情感,还积淀了丰厚的教育理念,掌握了扎实的专业技能。感恩老师的辛勤教诲,感恩同学的团结互助,使我在涿职度过了快乐、充实的三年学习时光。在这里,我不仅收获了知识,收获了友谊,更收获了激励和奋进!

三年朝夕相处的时光转瞬即逝,1997年6月,随着毕业季的临近,我也怀着依依惜别之情告别了亲爱的老师,可爱的同学们,回到了我的家乡——高碑店,被分配到幼儿园做了一名普通的幼儿教师。那时候,我才知道了幼教工作的琐碎,体会到作为一名幼师的艰辛。面对着孩子们的哭声、喊声使我厌烦,自卑和失落的感觉使我的情绪一落千丈,我想到的是我不适合在幼儿园工作,我想到了退缩,想到了逃避......

就在我打着退堂鼓的时候,老园长看到了我的心结,她找我单独谈话,并推荐给我几本书籍。其中我印象最为深刻的是一本《从新手到成功》,我仔细阅读之后,才感受到领导的良苦用心,也找到了自己郁闷的症结所在。我不了解幼儿的兴趣和需求,没有良好的教育方法和技巧。于是,我不断鼓励自己:既然选择在这片土地上耕耘,就一定要有所收获;既然心中还有梦想就要不断的努力,不断的进取。理论知识欠缺,我通过阅读和学习,汲取营养;教育技能和方法欠缺,我虚心向老教师求教,学习他们活动中的教育智慧。每天晚上躺在床上,尽管已经身心俱疲,但和孩子们的一幕幕就像电影一样呈现在脑海中,我总会独自反思,哪些是孩子们喜欢的?哪些是自己工作的得与失?……那是心灵与心灵的对话,那是远离孩子喧嚣后的宁静。于是我开始整理自己的思路,将这些平常工作中的体会及时记录下来,并以更加理性的观点去剖析,把对教育教学的思考变成文字,逐渐学会更真实的观察幼儿,用积极的心态理解儿童的成长,使得自己的成长与儿童的成长相伴相随。

慢慢地,我调整了心态,不断尝试和摸索教育方法,寻找幼儿感兴趣的活动方式。我蹲下来倾听孩子们的心声,成为了他们喜欢的游戏伙伴;我和家长耐心沟通教育孩子的困惑,成为了他们真诚的朋友;我和同事团结互助,共同分享教育智慧,成为了亲密的姐妹。几年下来,我发现我深深的爱上了幼教,也品味出幼教工作的酸甜苦辣。我还坚持用笔耕不辍的努力来提升自己,每天坚持写教育日志,记录自己工作的所思、所想、所感、所悟,踏实研究教育实践中儿童的所作所为,让每一项教育活动都开展得真实而有效。我用一天天的坚持与勤奋来见证自己的成长,感受专业化成长所创造的奇迹。

正是自己在幼教岗位上练就的过硬的基本功和自己笔耕不辍的辛勤劳作,使我收获了丰盈的教科研成果,也体验到自身成长的喜悦和幸福。2016年9月,被评为“河北省特级教师”;2017年1月,被评为河北省第四届学科名师;2016年,担任河北省教师资格面试考官。2017年12月,由保定市教育局授牌成立“张乃艳学前教育名师工作室”,这也是保定市唯一的学前教育名师工作室。

2015年11月,被评为河北省中小学幼儿园教师省级培训专家团队成员;担任河北师范大学、沧州师院、衡水学院、河南焦作师专、保定幼儿师范高等专科学校、河南信阳师范学院、江西抚州国培项目专题课讲师。2016年,被聘为教育部“国培计划(2016)”示范性教师工作坊研修项目学前教育主持人。2016年,由全国教育家授牌成立了“张乃艳学前教育名师工作坊”,我担任名师工作坊的坊主。我引导工作室成员通过自身学习、同伴互助等方式,以“科学探究活动存在的问题与对策”为切入点,使大家通过听评课和课题研究形式加速自身成长。

2016年,我将自己多年的教学理念汇编出版,出版了专著《成长在路上—做智慧的幼儿教师》。这是自己成长的见证,是自己坚持写作的结果,也是几年间坚持耕耘的丰硕果实。这些文章中无不流露出我对幼儿的关爱,对教育的热爱;我用爱悉心呵护幼小的童心,在工作中巧妙地将教育智慧融入生活,针对不同性格的孩子采用不同的教育方法,引导他们展现完美的自我......这些文章是我思想和智慧的结晶,印记着我的情感体验与生活积淀,印记着我踏实走过的每一个足迹。2016年,北京师范大学出版的《幼儿游戏与指导》,我参与编写了第十章《其他游戏资源的开发》,将一些精彩的民间传统游戏与体育活动开发的案例融入其中。主编论著两部;参编论著五部。

2008年以来,我在国家级核心幼教刊物及省级刊物《中国教育报》《学前教育》《幼儿教育》《幼儿教育导读》等公开发表文章百余篇。所写论文多次荣获国家级、省市级评比一等奖。2014年在教育部组织的《3——6岁儿童学习与发展指南》征文活动中,论文《临摹到创意的转变》荣获国家一等奖,在贵州遵义参加了“2014年全国学前教育宣传月”启动仪式,并接受教育部副部长表彰。这更加坚定了我热爱读书、勤于写作的信心和决心。我为自己的成长而欣慰,我为自己在幼教天地开辟了属于自己的精彩而自豪!

“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”转瞬间我虽已毕业20年,但对母校一直有一份深深的记忆和难忘的情怀,这是一种弥足珍贵的情感积淀。每每想起,都是洋溢心底暖洋洋、沉甸甸的“爱”。感恩母校,是母校师长的倾力培养使我养成了良好的学习习惯和勤勉踏实的工作品质,是母校师长殷切的鼓励和期望使我在工作中勇于攀登,不断创造属于自己的惊喜!也许我只是母校千万学子中平凡而普通的一员,但我相信涿职的每位学生都会不负母校培养众望,在工作中勇立潮头!母校是我永远的骄傲,我时刻以母校为荣,也希望自己能成为母校的自豪!涿职——我的母校,我的家!

涿职94级音美毕业生(涿职94级音美毕业生)(3)

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