论文写作，是许多人在学习、研究道路上的重要一关，但要写好一篇论文并不容易，论文写作的过程就是将解决问题的思维过程进行呈现，如果能依据一定的框架进行逻辑构建、文字表现，就能高效、优质地完成论文写作。
对MBA和EMBA学生来说，论文写作同样非常重要，是综合利用自身所学的各类专业知识，解决企业实际问题的一次尝试，更是衡量其是否达到硕士学位授予标准的重要依据。但由于工作繁忙，多数人又没有接受过系统专业的研究训练，因此在论文写作过程中往往感到有些困难。
EMBA和MBA论文强调实用性和整合性，一方面，所有EMBA和MBA论文都应具有企业或行业的应用背景，学位论文的选题应充分结合MBA/EMBA学生所在单位或行业的实际情况，研究内容应是学生熟悉的领域；另一方面，在研究和撰写EMBA/MBA学位论文的过程中，要阅读大量的文献资料，根据具体的学位论文类型选择相应的实证研究方法，提出建议、观点或新的结论。
根据EMBA和MBA教育的培养目的，EMBA和MBA论文的常用研究方法包括模型研究法、案例研究法、调查研究法以及定性研究法。
一、模型研究法
模型研究法是把所考察的实际问题的复杂过程和关系简化为若干组成要素，根据其特征，用一些图形、符号把这些要素的作用、地位和相互关系抽出来，成为一种理想化的代表，从而构造相应的“模型”。这种模型可以是图示模型或数学模型，通过对模型的研究，使实际问题得以解决。
构造图示模型或数学模型的基本过程，一般可分为以下几个步骤：
（1）考察原型。这是指考察实际问题（原型）的基本情形，包括分析原型的结构、要素及其联系，分析问题所涉及的量的关系，弄清哪些是常量，哪些是变量，哪些是已知量，哪些是未知量，了解其对象与关系结构的本质属性，确定问题所涉及的具体系统。
（2）分析处理资料（数据）。分析所研究的系统内部的矛盾关系。从实际问题的特定关系和具体要求出发，根据有关科学结论，抓住主要矛盾，考察主要因素和量的关系，扬弃次要因素，提出必要的假设。
（3）根据主要矛盾及所提出的必要假设，进行抽象和概括，并利用数学图论中的节点、连线，或数学概念、数学符号和数学表达式去刻画事物对象及关系，即运用图示工具或数学工具建立各种量之间的关系。
（4）根据所采用的数学工具，用数学方法对图形结构关系或数学表达式进行推理或求解，找出结果。
（5）把所得到的结论返回到实际问题中去。即将结论对现实中的问题给以解释，由此再判断其模型是否准确。倘若根据实践检验尚存在一些问题，即与实际不符，还应进行修正。
二、案例研究法
案例研究法是根据所了解的企业经营情况，围绕企业管理问题，对某一真实的管理情境作客观描述，并进行案例分析。案例研究中的案例应具有典型示范性。在研究上，注意不能就事论事，要进行分析和总结，得出能够启发别人的结论。
案例研究的基本要求如下：
（1）明确研究对象。案例研究以企业或行业的事件为依据和研究对象，了解案例的价值，内容具有代表性和现实性。
（2）资料真实可靠。案例研究类的论文应具备MBA/EMBA学生自己收集的第一手资料、访谈内容和统计资料，反映较为全面的信息。
（3）理论结合实践，从问题分析出发，提出解决措施。
三、调查研究法
调查研究法是运用科学的调查研究方法和统计方法，对企业或行业值得总结的经验或教训进行调查研究、分析，提出有意义的见解。
调查研究的基本要求如下：
（1）确定调研对象和目的。调研对象以企业或行业为主，调研目的具有现实意义。
（2）选择调查和论证方法。拟定调研大纲，选择确定科学、合理的调查方法和调查工具，调查数据应具有可靠性和可信度。
（3）得出科学结论，并对调查结果进行处理和检验。收集调研资料，对样本进行清楚描述、调研目的说明和数据分析，运用图表、归纳、推理等分析方法得出科学结论。
四、质性研究法
质性研究法是以研究者本人作为研究工具，在自然情境下，采用多种资料收集方法（访谈、观察、实物分析），对研究现象进行深入的整体性探究，从原始资料中形成结论和理论，通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。
质性研究法的基本要求如下：
（1）可在短时间内收集资料，有利于现存问题的分析。
（2）严格控制研究情境。
（3）以旁观者的角色了解研究对象。
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