沈从文的《知识》，是一篇不足3000字的短篇小说。这不足3000字的小文，让我反复看了很多遍，还是不敢说已经完全读懂了小说的内涵。
小说的主人公张六吉，是长江中部某地小地主家的独生子，二十岁那一年，大概是父母都不在了吧，他取得了独立支配家中财产的权力。
当时正值“五四运动”爆发，张六吉看了几个月来自北京和上海的报纸，突然“觉悟”起来。
因此，他觉得在家乡呆下去毫无意义，就带了一笔钱，去外面的世界闯荡了。
去闯荡世界的目的无非就是去学习知识，十年间，张六吉学得了不少宝贵的知识。
在国内大学毕业后，他又去国外一所名校留学，取得了哲学硕士学位。
他的硕士毕业论文为“人生哲学”，指导老师是世界上著名的老博士，当然也是本领域的专家。
可自以为通晓了“人生哲学”的张六吉，回国后却无法融入社会，也找不到合适的工作。
既然留在大城市没有希望，那就回到家乡试一试吧。也许，在当时还比较“野蛮”的乡下，能够找到属于自己的位置。
本来，他对家乡没有什么好印象，那里有一群没有受过教育的乡下人。想到这里，他就有一种孤独感。
他认为自己之所以孤独，是因为自己读的书太多，头脑中的知识过于丰富。
可是，在回家路上遇到的一件奇特事，却让他把代表着知识的所有书本都烧掉了。
张六吉走在回家的路上，路过一个山坳的时候，见一位老农在坝田里锄地，因为天气太热，老农显得特别疲累。
而大路旁边的树荫下，却有一个青年躺在那里，从容地睡大觉。
他坐在旁边和老农攀谈起来:
“天气热了，你这个人年纪一大把了，怎么不休息休息?”
“要吃的，无办法，热也不碍事。”
“你怎么不叫小伙子打一把手，却让他在树荫下睡觉，这是什么意思？”
那老农和之前一样，平平静静地说道:“他不是睡觉。他死了。先前一会儿被烙铁头毒蛇咬死了。”
听到这里，张六吉吓了一跳。我们读到这里，应该也会很吃惊:老人竟然如此坦然地谈论生死！
张六吉震惊之余仔细看了看躺着的年轻人，那人鼻尖有一只大麻苍蝇，果然是死掉了。
他又问:“这是谁？”
老农依然很平静、很从容地走过来，坐到树荫下，掏出烟袋说:“他是我儿子。”
张六吉愤怒了:“是你的儿子！你说的当真?他死了你不哭，你这个老古怪……”
不过，他还没有把这些话说出口，老农似乎已经看出来了，他自言自语地说:
世界上哪有不死的人，天地旱涝我们都得饿死，军队下乡土匪过境我们又得磨死。好容易活下来，一死又完事了。人死了，我坐下来哭他，让草在田里长，好主意！
老农又下田除草去了，剩下一个目瞪口呆的张六吉，他还想说点什么，可什么也说不出来。
张六吉满脑子的人生哲学，可老农说的这些话，他绞尽脑汁也理解不了，只好站起来上路了。
老农看他想走又开口了:
大爷，你过前面寨子，注意一下，第三家门前一个土平坝，就是我的家。我叫老刘，见我老婆请随便告她一声，说冬福死了，送饭时送一个人的饭。
儿子没了竟然蛮不在乎，还记挂着吃饭，还怕家里送饭多了浪费一个人的中午饭。
世界上怎么会有如此冷血、如此古怪的父亲！这真是不可思议！
张六吉到前面寨子里时，果然看到了老农所说的坝子，还看到两个女人正在一副石磨上磨豆子。
他走过去一问，两个女人正是刘家人。他说:“我来传个话儿。你们家的儿子被蛇咬死了，他就躺着大路旁。”
好奇怪，张六吉说这些话时，也变得如老农一样从容，应该是受到了老农那种平静态度的影响。
没有想到的是，刘家的两个女人，听说她们家的儿子被蛇咬死后，表现得与老农一样淡定。
她们脸色不变，神情自若，只是轻轻地回应了一个“哦”，若无其事地继续磨她们的豆子。
张六吉愤愤不平了，你们没有听懂我的话吗？你们自己去看看是不是有个人躺在那里。
那个年老的女人说:
我怎么不懂你的话，死了的是我的儿子，不死的是我的丈夫，两人一起下田，一个人被蛇咬了，这是自然的事。
“儿子死了，你不伤心吗?”
结果老女人又说出了一番话，和他丈夫说出的话简直一模一样。
张六吉更迷惑了，父亲古怪冷酷也就罢了，一个母亲，竟然也没有一点慈悲之心。
老女人说完就回屋里给客人倒水去了，张六吉就问年轻女人是死者的什么人。
年轻女人说，自己是死者的姐姐，死者是她的弟弟。
“你是他的姐姐，两个老的人老心狠不必说了，你是亲姊弟，为什么也不伤心?”
姐姐平静地说:
爸爸妈妈生养我们，同那些木排，把我们连成一个大筏，忽然风雨来了，大筏散了，木排有些飘去，有些下沉，这是常事。
说着，来了一个年轻人，女人向那男子说:“秋生，你的福哥哥被蛇咬死了，是这位先生说的。”
年轻人问张六吉:“真的假的?”张六吉回答:“真的。”
年轻人伤心了:“那可真糟！家里还有许多事当做，怎么不小心被一条蛇咬死了！”
张六吉终于在年轻人脸上看出来一点同情，没有想到年轻人接着说:
他不能这时就死，他应该在家里做事，我才能到……我那糊涂的哥哥死了，不小心把我们的计划全都打破了。
原来，他伤心的不是哥哥被蛇咬死，而是伤心哥哥的死，让他的计划落空了。而这件事是哥弟两个约好了的。
故事讲到这里，原文中出现了这样一段话:
他说了一件什么事情？那不用问，反正这件事使张六吉听到真吃了一大惊。乡下人那么诚实，毫不含糊，他不能不相信那乡下人说的话。他心想，“这是真的假的？”同先前在田里所见一样，只需再稍稍注意，就明白一切全是真事了！
究竟刘家老二给张六吉说了什么，作者卖了一个关子，给读者留下一个谜。只是张六吉临走时自言自语地说了一句话:
这才是我要学的！
张六吉从刘家人身上究竟学到了什么？我们不得而知。不过，他回到家后，立刻做了两件事:
先给导师写了一封信，大骂导师是骗子，教了他十年书，还不如一个大字不识的人聪明。
然后，他把所有书本一把大火烧掉，就跟着刘家老二离家出走了。
从张六吉做的这两件事可以看出，他把老师教给的知识，以及书本上学到的知识，来了个全盘否定。
而刘家老二的一番话，使张六吉对老农一家人对待生死的态度，从最初的不解、震惊，也转变为了认同与信服。
那么，沈从文为什么要给我们讲这样一个离奇的故事呢？他通过这个故事究竟想告诉我们什么？
小说的题目是《知识》，主人公张六吉从国内外的大学里学得了丰富的知识，还取得了哲学硕士学位。
可他回到社会，这些知识似乎全无用途，大城市里没有他的立足之地，他只能再回到被他视为“野蛮”的乡村。
结局是，这位留洋归来的哲学硕士，跟着那个大字不识一个的刘家老二一起走了。
看来，沈从文就是想通过有关生死的离奇故事，告诉我们一个朴素的道理:
那些高大上的知识，在生活中的作用毕竟是有限的，而对人生真正有用的知识，只有在日常生活与实践中才能学到。
就像沈从文，他一直把自己称为“乡下人”，他不是什么专家，也没有什么学位，但他从日常生活和实践中掌握的知识，远远超过从书本所得到的。
几点困惑:
文章写到这里要结束了，但我似乎还是没有弄懂沈从文先生创作《知识》的真正意图。
小说选用的故事有些离奇，老刘一家对亲人的意外离世表现出的从容淡定，是一般人不能接受的。
但沈从文讲故事的目的，绝不是来谈论什么人情、亲情问题，侧重点也不在于表达自己的生死观。
如果说哲学硕士在刘家人身上学到了真正有用的“知识”，那么这些知识具体是什么呢？
另外，作者故意省略掉老二给张六吉说的话，让大家去猜谜，又有什么深意呢？
在小说的结尾写到刘家老二和张六吉也许还活着，也许已经倒下了。最后作者引用了老农的两句话:
反正像老刘说的，死的就尽他死了，活着的还要好好地活。只要能够活下去，这个人大约总会好好地活下去。
结尾好像又回到了那个有关生死的故事，那作者在小说的结尾说这些又是何用意呢？
《知识》是沈从文的名篇，可有关此小说的解读文字却寥寥无几，网上搜一搜，也几乎都是一些“高大上”的长篇大论，实在“高于原著”太多。
所以，我只能做一点最浅显的解读，其它问题只能让它先“困惑”着，期盼着以后有对《知识》更深刻、更接地气的解读出现。
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