评选优质教案（优秀教案评选标准）

姓名

所在单位

课程名称

上课年级/专业

项目

序号

指 标

满分

得分

教学目标设计

（20分）

1

教学目标明确、思路清晰，符合教学大纲和课程的基本要求，操作性强。

5

2

能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用，重点、难点突出、详略得当，知识点安排有科学性和逻辑性，思路清晰。

15

教学模式设计

（50分）

3

能根据每一章节特点设计教学模式，专业特色鲜明。

10

4

教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学。

10

5

教学方法设计创新，新颖独特，注重多样性、启发性和研究性，能体现师生互动的活动空间，突出以学生为主体、探究性学习的方式。

10

6

教学过程的设计符合学生认知规律，充分考虑学生基础知识、学习能力、认知水平等多方面的差异。

10

7

重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与专业特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学。

5

8

有必要的板书安排，有与学生互动环节的设计，有辅导、答疑等环节，有必要的课后反思、总结。

5

创新及特点

（15分）

9

体现现代教育思想，注重培养学生独立获取知识的能力 ，体现应用型人才培养的教育理念。

10

10

在符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新、有特色、有个性。

5

其他

（15分）

11

教案完整、内容丰富，信息量大。

10

12

纸质教案：用字规范，字迹清晰、工整，格式美观大方，合理实用。

电子教案：排版工整、合理，格式美观大方。

5

总分

评委签名

年 月 日