这是一首闺怨诗。诗题《暗别离》,有独自暗暗哀伤于别离之苦,不愿向他人公开诉说的意思,所以此诗写得婉雅含蓄,耐人玩味。

暗别离

槐花结子桐叶焦,单飞越鸟啼青霄。翠轩辗云轻遥遥,燕脂泪进红线条。

瑶草歇芳心耿耿,玉佩无声画屏冷。朱弦暗断不见人,风动花枝月中影。

青弯脉脉西飞去,海阔天空不知处。

李白行路难的表达的情感(描写恋人离家出走)(1)

一、二两句,写恋人参加科考来归。第一句用物候特征标示科举考试时间已过。据书中:“进士下第(落第,科考不中),当年七月复献新文,求拔解,曰:‘槐花黄,举子忙。’”因此“槐花黄”指举子忙于准备科举考试的季节。槐树夏季开花,如今既已结子,加上梧桐树叶有的已经凋枯,标明时序已经进入了秋季,正是落第的举子们重新准备文章最紧张的时候。

李白行路难的表达的情感(描写恋人离家出走)(2)

第二句紧承上句,写恋人由于忙于科考而单独离家出走。越鸟,孔雀的别称,以产于南方而得名。这里,诗人以越鸟喻指恋人,以单飞”比喻他已独自出行,以“啼青胃”比喻他出行的遥远。三、四两句,写恋人远行与诗中抒情女主人公伤别的情状。第三句,女主人公臆想她的恋人乘坐用翠鸟羽毛装饰的华贵车辆,已经远走高飞了。“辗云”,比喻车行之速之轻,像从云彩上碾过去一样。

李白行路难的表达的情感(描写恋人离家出走)(3)

第四句,写女主人公由于思念恋人,暗自垂泪,以致把脸上的胭脂都让泪水流成了一条条的红线。这个描绘既贴切形象,而又别致新颖。五、六两句,继续写别离之情。如果说三、四两句是句外对举,上句写恋人,下句写女主人公。五、六两句则不同,属句中对举,即上下两句的头四个字写恋人,后三个字写女主人公。

李白行路难的表达的情感(描写恋人离家出走)(4)

瑶草,即仙草,诗人以仙草不再散发芳香喻指恋人已经远离,以致女主人公内心耿耿不安。同样,诗人以不再听见恋人所佩带的玉佩响声,比喻他的远离,以致感到十分孤寂,连室内的画屏都显得格外清冷。七、八两句,进一步写女主人公思念恋人的情景。她孤坐空闺,以抚琴排遣愁绪,寄托情思。这两句诗写得极有情致,通过这个细节的渲染,把女主人公思念恋人的心态细致入微地刻画出来了。

李白行路难的表达的情感(描写恋人离家出走)(5)

玉佩

九、十两句,诗人的笔墨再回到对于恋人的描写上。青鸾,传说中的神鸟,这里喻指恋人。女主人公想象她的恋人当是依依不舍、含情脉脉地离她而去;然而海阔天空,天地广大,此刻他在哪里,她却茫然不知。本来上句中的“脉脉”一词,给女主人公多少留下了一点慰藉,然而下句的“不知处”三个字,却又给她的心境罩上了一层无限怅惘的阴影。

李白行路难的表达的情感(描写恋人离家出走)(6)

青鸾

纵观全诗,一个重要的特点是诗人善于确切地运用比喻,以具象的事物来描写抽象的心境活动。这样,不仅增加了诗的可读性,也强化了它的感染力。由此可见,这位失考的女诗人的学识与创作才华之一斑。

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