第三十九篇：训练准备(九)全脑教育8
这是全脑教育的最后一篇。全脑教育是一个庞大的体系，甚至可以撰写出单独的一系列文章。因为为了便于大家理解，我只是简单地把全脑分为左脑和右脑，把意识存在分为意识和潜意识，并且把意识以外的所有生理和心理现象都归结为潜意识。
既然全脑教育从理论上这么有价值，那么要怎样进行全脑训练呢？前文说过，现行的教育体系主流都是为开发左脑或者说开发逻辑思维设计的，通过学习，可以让人变得更理性。其中的一小部分，与艺术和想象力相关的知识才是开发右脑的。所以左脑训练通过现行的教育体系就可以达到。
而右脑训练就没有特别成熟和成型的体系，近些年来，人们开始重视右脑开发，出现了各种各样的理论，培训课程和培训班。但是由于时间较短，训练的效果并没有经过长时间甚至几代人的检验，所以成熟度有待验证。
市场上的右脑培训机构良莠不齐，但是一般都价格昂贵，而且效果难以及时检验。建议不了解的家长不要轻易尝试，深入了解后再做决定。我是倾向于给儿子报全脑训练班的，但是现在还没有找到特别合适的。在我所在的城市调研了一些右脑培训机构，但是感觉都不是太靠谱，现在正在网上寻找。有经验的朋友麻烦推荐。
在上培训班之前，在家里家长就可以通过一些小方法对孩子进行右脑训练。
1. 看名画，听名曲
让孩子经常看名画，听名曲。因为名画名曲包含颜色，声音的深度和广度要高于普通的画作和音乐。一些名曲是有画面感的，可以通过引导培养孩子的想象力。勤奋一点的家长可以事前百度一下，了解这些名画名曲的相关知识，讲给孩子听。时间长了，孩子的艺术气息就会不断被培养，一些天赋就会被发掘。
2. 训练想象力
每天可以花5-10分钟，以做游戏的方式让孩子想象看到的物品或视频中的人物。比如让孩子闭上眼睛想象一些小猪佩奇的样子，头是什么形状的？耳朵是什么样子的？衣服是什么颜色的。然后再对比实物，再描述。时间长了，孩子的描述看到东西的能力就会越来越强，描述的越来越精准。下一步可以要求他想象立体的物品或人物，从前后左右看各是什么样子。最后可以让他把想象的东西画出来。画画技巧不要强求，关键是形状，颜色，空间是否正确。久而久之，孩子的想象力就会越来越丰富。
3. 闪卡训练
许多培训课程是从闪卡训练开始的，闪卡可以算是右脑培训的基础训练。初级的闪卡可以分为黄卡，黑点卡，曼陀罗卡，顺序记忆卡。
黄卡：训练右脑感知能力
黑点卡：训练专注力
曼陀罗卡：训练照相记忆
顺序记忆卡：训练连续记忆能力
等等。
在某宝上就有卖的，而且附有使用说明，有时间的家长自己就可以训练。
其他中级及高级的训练闪卡建议上培训班培训效果比较好。
4. 多动手
让孩子多做手工操作，包括积木，玩具或者干一些力所能及的家务。特别是需要精巧的手工剪纸，贴画等对右脑的开发是非常有益的。
总之，有心的家长可以用短时间，简单的方法就可以对孩子的右脑进行初步开发，遇到合适的培训班的话，可以进行深度开发，给孩子一个聪明伶俐的大脑。
以上只是一些简单的训练方法，算是儿童右脑训练的入门方法吧。在进行儿童右脑训练的时候一定要从兴趣出发，不要强迫孩子学习，因为那样就无法达到训练的目的和效果。所以专业的培训班的效果会更好。到此为止，关于右脑的相关介绍告一段落，以后在训娃过程中有效果的部分我会不定期地分享给大家，也希望能够集思广益，希望有经验的朋友分享和指点。(完)
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