韩邦云
以热爱和执着，谱写奉献之歌
韩邦云老师，凭着一颗热忱、执着的心，把满腔的热血献给了孩子们；30年如一日，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台；以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上追求着为人师表的快乐。韩老师是日照市小学语文骨干教师，曾多次被评为区优秀辅导员、优秀班主任、优秀教师。
严爱相济，教书育人
教育是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。二十多年的班级管理工作中，使韩老师深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。
韩老师总是放下“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成为朋友。通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受进步的喜悦。她所带的班级，班风纯正、学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围。
刻苦钻研，严谨治学
工作中韩老师刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，大胆探索新的教学方法与教学手段，形成了自己独特的教学风格。
在课堂上她充分尊重学生的个性，给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，把阅读教学真正视为学生、教师、文本之间的对话过程，用自己的情来感染学生的情，用自己的生命活力来唤起学生的生命活力。
著名特级教师高万祥说过：“成功教师的路是用书籍铺就的。”独特的教学艺术、教学风格的形成，更是需要有丰富的文化修养。工作至今，韩老师一直保持着勤读书、记笔记的习惯，办公桌上、床头柜上常常叠放着她随手翻阅的各类书刊。
韩老师在广泛阅读教育理论书籍、悉心听取专家报告和名师评课的基础上，始终坚持以科学研究的态度和方式认真反思、总结自己的教育教学实践，积极撰写论文、随笔，通过教育教学现象探究其内在规律，为逐步形成自己独特的教学风格奠定了坚实的基础。正是因为如此，在赏析名著时，她能够给学生背诵《红楼梦》里众多人物的外貌描写；讲解诗词时，她能够给学生讲李白同汪伦“千尺桃花，万家酒店”的故事，和学生谈“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两种不同的送别风格……
韩老师以自己对教育、对孩子的热爱和执着，谱写教书育人的奉献之歌！以自己的勤奋、成长收获着为人师表的职业幸福！
来源：日照市第二实验小学
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