一、好词摘抄1.生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力,现在小编就来说说关于简爱第三章句子摘抄?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

简爱第三章句子摘抄(简爱第二十九章词句摘抄及赏析)

简爱第三章句子摘抄

一、好词摘抄。

1.生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力。

2.高谈阔论:形容漫无边际地大发议论。

3.津津有味:形容特别有兴趣。

4.直截了当:形容做事、说话不绕弯子。

5.一无所有:什么也没有。指钱财,也指成绩、知识。

6.引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。

7.深不可测:深得无法测量,比喻对事物的情况捉摸不透。

8.心烦意乱:形容心情烦躁,思绪纷乱。

9.刨根问底:指盘问、追究事情的根由、底细。

10.难以置信:出乎意料,让人很难相信。

11.奄奄一息:呼吸微弱,只剩下一口气。形容即将死亡。

二、好句摘抄及赏析。

1.我像块石头般一动不动地躺着,仿佛已在那儿生了根。(P338页)

赏析:运用了比喻的修辞手法,“我”把自己比作一块石头,生动形象地描绘了“我”躺在床上一动不动的情形,突出了“我”的身体非常虚弱,毫无力气。

2.她们常在我床边悄声说些这样的话:“幸亏我们把她收留了下来。”“是啊,要是那天晚上整夜把她关在外面,第二天早上准会发现她死在门口了。不知道她遭了什么罪了。”“我想是罕见的苦难吧——这瘦小苍白的流浪者,真是太可怜了!”(P338页)

赏析:语言描写,写出了黛安娜和玛丽对“我”的怜悯和同情,体现了她们的善良、温柔和富有同情心。

3.它们就像石缝里的野草那样,在那儿牢牢地生根成长。(P340页)

赏析:运用了比喻的修辞手法,把人们心田里的成见比作石缝里的野草,生动形象地写出了成见难以消除的特点。

4.她的眼睛睁得大大的。“那你怎么还养不活自己?”(P340页)

赏析:神态、语言描写,写出了汉娜听说“我”上了八年寄宿学校,但却如此落魄的惊讶。

5.“可是我总得做点儿什么呀。把它给我吧。”(P340页)

赏析:语言描写,写出了“我”的勤劳、老实和要强,“我”不想平白无故受人恩惠,想做点事情来补偿。

6.她同意了,甚至还拿来一条干净的毛巾,把它铺在我的裙服上。“要不,”她说,“会把衣服弄脏的。”(P341页)

赏析:动作、语言描写,写出了汉娜对“我”的态度已经有所改观。

7.“嗯,是狠心了点儿。可是实在叫人没有办法啊。我担心的是孩子们,不是我自己。可怜的孩子们!除了我,他们就没有人照顾了。我不得不多留点儿神。”(P342页)

赏析:语言描写,写出了汉娜对主人们的关爱、忠心耿耿和尽职尽责。

8.“可我确实把你想得很坏,”我说,“我还要告诉你为什么我这么想——这倒不完全是因为你拒绝让我进屋,或者把我看成骗子,而是因为你刚才把我的没有“洞子”和房子看作是一种丢人的事。世界上有一些最好的人,也像我一样一无所有。要是你是个基督徒的话,你就不该把贫穷看作是一种罪过。”(P342页)

赏析:语言描写,写出了“我”对穷人的怜悯、尊敬和同情,体现了“我”的善良和对钱财的淡泊。

9.他的眼睛又大又蓝,长着褐色的睫毛。他那高高的前额白得就像象牙,额前随意地披下几绺金黄的头发。(P344页)

赏析:外貌描写,写出了圣约翰先生的英俊和帅气。

10.这时候我已经喝了茶,这饮料使我精神大为振奋,犹如一个喝了酒的巨人。(P346页)

赏析:运用了类比的手法,生动形象地写出了“我”喝完茶后精神得到了振奋,又恢复了昔日的活力的特点。

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