春日傍晚，微风中透着些许凉意。放学时分，一群小学女生并没有急着背起书包回家，而是拿起足球、呼朋唤友，三五成群奔向操场练球。
她们是崇明区明珠小学女子足球队的队员。谁说女生只能当温室里的花朵？她们在绿茵场上照样是最美丽的“铿锵小玫瑰”。
“小公主”变身女足队员
2015年，崇明成为“足球县”，不遗余力地推动足球文化进校园，明珠小学足球队也应运而生。“起初各学校都组建了男足队，很多人对于女生踢足球还是有些顾虑。我们想迎难而上，组建一支女足队。”明珠小学副校长徐志荣告诉记者。
但是，女足队的组建过程并不顺利：擅长运动的女生本来就不多，学生家长又担心孩子受伤、晒黑、影响学习成绩，参与积极性普遍不高。明珠小学体育组组长郁庆老师说：“我们主要通过体育课上的体能测试这一手段，在每个年级中选拔好苗子参加学校女足队。一开始校队生源不理想，我们体育老师就和学校领导一起，挨个软磨硬泡劝说家长允许孩子参加足球训练。我们反复强调，只要保护工作到位，一定可以确保训练安全。”
每个女足队员都是家里的“小公主”，学校尽其所能解除家长的后顾之忧。家长担心孩子受伤、踢球有安全隐患，学校就为球员们完善日常的训练装备和器材，并购置保险。家长还担心孩子因为参加训练而成绩下滑，学校就安排老师利用空余时间给球员们辅导作业。渐渐的，越来越多家长愿意让孩子加入女足队，甚至有家长要求孩子多参加学校足球活动，以便有机会进入校队。
于是，明珠小学女足队伍不断壮大，目前全队已发展成三个梯队：U8（一年级）、U9（二、三年级）和U11（四、五年级），共40人左右。三个梯队分层级教学且相互衔接，随着学生的年龄以及技术水平提高，逐渐形成人才梯队，保证学校足球教育良性发展。
2016年起，明珠小学女足队U11组多次获得崇明校园比赛冠军。2019年，明珠小学获得2018年度全国青少年校园足球优秀特色学校入围奖（上海共有3所学校获奖，其中明珠小学是崇明唯一一所学校）。如今，明珠小学女足队也是崇明区仅有的三组梯队并存的小学生女子足球队。
女足敢和男足较量
作为全国青少年校园足球特色学校，明珠小学把足球列入体育课教学内容，并加大学时比重，除原有体育课外，每周额外增加一节足球课，由专业足球教练负责教学。课外则鼓励学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”，通过拓展课、“快乐30分”等课余活动积极组织学生参加足球运动。
徐志荣说，明珠小学加入了崇明足球精英训练营，也是唯一的崇明区女子精英队营地。“我们学校体育教师都具备足球基本教学能力，且多渠道配备师资，还聘请3位足球教练主导教学训练，其中有2位专业女教练。”
尹艳曾是一名江苏省省队的女足队员，后因伤病退役，现作为明珠小学外聘教练员负责日常训练。她告诉记者，女生在成长过程中心思更细腻敏感、更喜欢抒发自己的情绪，男教练在这一方面可能不够敏锐，而女教练能观察到女球员们的心态变化，有助于师生间的日常交流以及训练开展。
一对一对抗、二对一对抗、战术训练、综合训练……翻阅明珠小学女足队的训练安排，一项项训练任务密密麻麻。“由于不少学校认为女足队可有可无，所以孩子们的实战机会相对男足来说比较少。为了提高球员们的水平，我们会顶着压力积极参与城桥地区的足球友谊赛，敢于和男足‘真刀真枪’进行较量。别看她们个子小小的，但有大大的能量，一场场比赛证明，女生们的实力毫不逊色于男生！”尹艳十分自豪。
“裙子虽漂亮，但我更爱在绿茵场上奔跑”
体育运动靠的不仅是天赋，还需要持之以恒的坚持。当一个人真正热爱某件事时，才能将自己的能力发挥到极致。
明珠小学女足队前锋李子凌，训练时长四年。作为一名即将踏入初中的五年级学生，女足队的训练占据了她小学生活的不少时光。“她一进校就被我选中加入女足队，但她起初不愿意。多亏了她父母的疏导，她才愿意加入校队。经过这几年训练，她的球踢得越来越好，身体素质、技术水平在我们学校名列前茅。”郁庆介绍。
李子凌的家庭条件不错，家人从小悉心呵护，这让她的成长过程缺少了“挫折教育”。李子凌的父母说：“以前她被我们宠爱惯了，刚进入小学时，只要在学校遇到一点不顺心的事就要回家吵闹，当时我们就觉得，是时候需要她独立面对困难了，毕竟以后人生中还有很多困难需要她独自克服。当时我们恰巧了解到学校女足队有意让李子凌加入，我们觉得是个好机会。”
起初，李子凌觉得“踢足球是男生的事”，不愿意加入女足队，而且踢足球不能穿裙子，不好看。“我们软硬兼施，哄着她参加女足队日常训练，送她喜欢的东西当奖励，每天盯着她训练，就算在冬天也要大清早把她送到学校参加早训。虽然也会有点心疼，但是付出总有收获。”李子凌的父母告诉记者。久而久之，孩子习惯了，逐渐爱上了这项运动。
踢足球让李子凌的性格发生了一些变化：在学校开始注重团队协作，组织能力越来越强；在家变得更加独立，还会主动承担家务；平时生活中摔倒或者磕碰，自己都能很快站起来。“现在我上学更爱穿裤子，裙子虽然很漂亮，但是换上裤子能让我在绿茵场上更自由自在地奔跑。虽然有时候腿上会出现些淤青，但教练说了，那些都是光荣的印记。我很珍惜和小伙伴们一起训练的时光！”李子凌说。
“学校每年会将优秀的运动员输送到优秀初中，并进入中学女足队。我们培养的球员进入初高中以后，都在校队中有不俗的表现，这让我们很欣慰。希望她们能坚持自己的足球梦想，有朝一日也许能为中国足球事业添砖加瓦。”郁庆自豪地说。
来源：作者：茅冠隽 黄金奇
,
