文|菁妈

今后的世界,并不是以武力统治,而是以创意支配。——松下幸之助

一个妈妈晒出了孩子的书本,练习簿叫生死谱,其他的书叫学不会书,天书

小学生语文课本上画的很好的人物(课本全被学生改名)(1)

练习簿里面画着很多的画,甚至还给书中的历史人物坐上小车,真是天马行空。

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要知道历史人物当年只有马车,但是这个孩子给历史人物坐上了小车,而且还不忘给这个历史人物装上安全带,真的是太有才了!

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在他的练习簿里面更是有各种的漫画人物,而且这些漫画人物都画得惟妙惟肖,可以看得出这个孩子的画功非常的不错,非常有天赋的一个孩子。妈妈哭笑不得,但是网友们的评论却是一面倒!纷纷赞扬孩子是天才,有创意。

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网友说:每个孩子都有特长,也是天赋,就看家长怎么办。天赋异禀,美术学院应该直招。

有网友说:还别说这个孩子挺有创意的,这是一个聪明的孩子,孩子很厉害,动漫人物画得很好看。

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这让我不由得记起前段时间大火的,深圳15岁音乐天才少女宣宣。

上课的时候脑子里蹦出一段旋律,于是就直接跑回家,在学校突发灵感,之后跑回家抱起吉他编曲,然后邀请朋友帮忙混音。就写了一首神曲直接就火了。一首曲子获得了482.8万点赞。

就连央视也点赞了这个天才少女。

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但我们再去看这个初中就爆火的天才少女,她其实在小时候就已经开始学习乐曲,而初中进入的是深圳艺术中学,所以是从小父母的培养以及她自己有天赋。所以宣宣今天的爆红离不开父母从小的培养和周围的环境。

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我们再看看这个江西妈妈晒出孩子的书本,上面确实是有各种的涂鸦,孩子给这些书本取的名字也是非常有创意。也说明这个孩子本身就是属于比较有创意的孩子,美术的功底也不错,家长往孩子喜欢的这个方方向让去孩子发挥,可能更有利于孩子以后有更大的成就。

硅谷钢铁侠马斯克认为:解决问题和创新思考的能力,才是孩子最需要的品质。

马云也曾经提到:教育的关键是让孩子更有创意。

孩子的创新能力创意,是需要家长好好保护的。

前段时间网上有一个段子中国妈妈培养不出有创造力的孩子。

只要牛顿在苹果树下刚躺下,妈妈就喊赶紧写作业去。

瓦特刚观察蒸汽顶开壶盖,妈妈就说离开水远点,小心烫着。

妈妈这样小心翼翼地养孩子,很容易扼杀孩子的创新能力和想象能力。

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保护孩子的创新能力,家长避免5个误区,让娃以后更出息

误区之一:对孩子呵护倍加

孩子在路上疯跑,怕孩子摔了;孩子玩一把小刀,怕孩子弄伤手;孩子自己倒开水,担心孩子烫着了。

中国妈妈们无时无刻不在担心自己的孩子,巴不得把自己的孩子锁在保险箱里。

正是妈妈的这种无微不至的呵护,会扼杀孩子的创新能力。

妈妈可以带孩子去一个相对安全的公园里,没有车来车往,让孩子疯跑。

给孩子一把相对没有这么锋利的刀,让孩子试试剪刀是怎么剪东西的,即使孩子不小心剪到手,那孩子也知道剪刀要小心一点用,否则剪到手会出血。

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误区之二:在孩子面前绝对权威

很多家长在孩子面前都是说一不二,妈妈这样说你就得这样做,你听妈妈的准没错。

我吃过的盐比你吃过的米多,我还会害你吗。

妈妈这样自以为是地在孩子面前树立权威,反而妨碍了孩子的创新能力。

作为妈妈应该跟孩子是朋友,跟孩子互相讨论,妈妈也有犯错的时候。

误区之三:让孩子乖听话

乖孩子,听话的孩子反而没有创新能力,孩子只会一味地听妈妈的话,只会执行,在以后的社会中,其实并不会太受欢迎。

孩子俏皮反叛,那是说明孩子有自己的思考能力,家长只要给孩子限定了哪些底线不能犯,让孩子自己去闯,让孩子自己去折腾,更有利于开发孩子的智力,拓宽孩子的想象力。

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误区之四:经常让孩子一个人宅家玩

外面的世界丰富多彩,孩子会对外面的世界充满好奇。

太阳为什么东升西落,为什么刮风会下雨,树叶为什么会飘下来,这些都需要孩子在大自然中去观察,去学习。

如果经常把孩子锁在家里面,只能玩玩家里面的玩具,看看房子的天花板,会扼杀孩子的想象力和创新能力。

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误区之五:对孩子的提问不耐烦

很多孩子经常会有十万个为什么,很多家长是觉得:你这孩子怎么这么多问题,妈妈也不知道。

这会扼杀孩子的想象力。

聪明的妈妈应该引导孩子去思考,跟孩子一起去寻找答案。

21世纪创新能力才是独特的能力,不可复制的能力,孩子以后的工作才不容易被机器人代替,所以我们一定要保护好孩子的创新精神。

所谓创意,不单指无中生有的能力,可以将陈腔滥调写成别有洞天也是种境界。

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