摘要：五城二周，覆盖2000余位骨干教师，“义务教育阶段教师数字教材应用能力提升培训会”火热进行时！
2020年12月3日至12月11日，“宁夏义务教育阶段教师数字教材应用能力提升培训会”于中卫市、固原市、吴忠市、石嘴山市、银川市等地深入有序开展。本轮培训由宁夏回族自治区教育厅与中教云携手共进，聚智聚力，覆盖宁夏各市、县（区）及厅直属中小学的2000余名骨干教师，旨在提升教师运用数字教材的能力，扩大优质资源覆盖面以支撑课堂教学深化改革，构建“互联网 ”条件下的人才培养模式，实现教育信息化的“规模化”与“常态化”，进而推进“互联网 教育”示范区建设的全面升级。
培训启动大会现场
2020年12月3日，专项培训在中卫市职业技术学校、固原八中正式拉开帷幕。中卫市教育局教学研究室副主任焦莹晶、中卫市教育局教学研究室教研员马平江、固原市教育局教学研究室研究员李小冬、固原八中副校长刘永升，出席宁夏首场培训，并在开班仪式环节发表致辞。
焦莹晶副主任表示，信息技术已成为助推教育生态重构的重要引擎。在迅猛强大的科技驱动下，教学模式转段升级、教学内容扩充优化、教育资源开放整合，更重要的是加速促发教育理念格局的建构。焦莹晶对参训教师提出要求：教师要充分认识数字教材所具有的突出优势，将数字教材应用研究作为“互联网 教育”背景下教研工作的重要内容。
作为宁夏“互联网 教育”示范区数字教材创新应用项目的战略合作方，中教云数字课程教材云平台为本次培训提供平台技术支持与落地实施服务。平台拥有宁夏回族自治区内人教版、统编版、北师版、苏教版、教科版数字教材的官方授权，在意识形态正确、内容导向科学两方面与纸质教材保持一致，并在资源种类丰富、呈现模式创新、应用功能便捷等方面，具有显著优势。
固原八中培训现场
中教云选派培训讲师参加了会议。培训讲师就信息技术突飞猛进的时代背景下，如何运用数字教材为日常教学注入活力，如何重构教学模式以提升课堂质量，如何优化学生知识获取通路，如何培育教育信息化理念与思维形态等重要课题，和与会代表进行了交流、探讨。在平台应用展示环节，培训讲师对数字教材、数字资源、教学工具的实际应用进行了示范，并根据教学场景特征与教师需求重点，详细讲解了智教空间的备授课、组卷、原创试题、学情分析等功能。
中卫职业技术学校培训现场
2020年12月1日，教育部举行首场教育2020“收官”系列新闻发布会。“十三五”以来，教育信息化工作受到国家高度重视，“三通两平台”各项目标任务圆满完成，“三全两高一大”新发展目标稳步推进。教育信息化已由起步应用阶段进入融合创新阶段。
自《国家教育事业发展“十三五”规划》印发以来，宁夏教育厅深入贯彻国家指示精神，于2017年正式公布《自治区教育事业发展“十三五”规划》。文件指出，到2020年实现教育信息化水平显著提升，基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境。
经过三年多的探索与发展，宁夏教育信息化建设取得长足进展，“互联网 教育”大平台服务成效显著，形成城乡教育一体化发展格局。全区基本实现从基础设施、教学资源到功能应用，全要素、全流程数字化转型。本次“宁夏义务教育阶段教师数字教材应用能力提升培训会”的持续推进，通过充分发挥中教云数字课程教材云平台所具有的集成性、多样性、灵活性等特点，面向宁夏广大教师提供优质教育资源及创新教学模式，为“互联网 教育”示范区开创教育信息化新局面贡献力量。
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