老大获得更多关注,老二拥有更多自由,谁更有福?

大家的讨论很热烈。其实我在这里埋了一个伏笔,我想跟你们八一八我在进修心理学时,老师在课堂讲到的“出生顺序理论”:

老大、老末、中间、还是独生,出生顺序会影响孩子的性格与命运吗?

为啥孩子出生时辰判断父母谁先亡(老大老末中间)(1)

第一个反对弗洛伊德的人

“出生顺序理论 Birth Order Theory”是由奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)提出,他是人本主义心理学的创始人。他在1907年遇到了弗洛伊德,曾追随其探讨精神分析学,但也是学派内部第一个反对弗洛伊德心理学体系的人。

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阿德勒和弗洛伊德

与弗洛伊德的“潜意识”理论不同,阿德勒强调“社会意识”:认为一个人成长的社会环境对情感与行为习惯有重要影响,他尤其想要了解社会因素是如何在儿童时期塑造性格的,试图通过个体历史来建立心理图景。

他的“出生顺序理论”描述的是:出生在同一家庭的儿童,由于出生顺序不同,养育方式和手足关系会对孩子的心理与行为产生影响,并带入成人时期。

后来也有很多心理学研究者继续发展阿德勒的这个理论。

比如凯文·莱曼博士(Dr Kevin Leman)的这本书 《出生顺序The Birth Order Book 》深度解析它如何塑造了人的性格。

还有弗兰克·萨洛维博士(Frank J Sulloway)里程碑式的著作《天生叛逆 Born to Rebel》阐明了出生顺序以及同胞竞争对人格形成深远影响,不仅在家庭内部,而且在整个社会显示出来。

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我们的下一代受“出生顺序”的影响

人们在日常生活中,很少将自己的行动与个人的过去联系起来,然而我们的行为模式,很大程度上来自自己的童年。

“手足”是孩子的“社会关系”中的重要组成部分,当孩子习惯了某种“角色”,会将其性格特征带到成人期,产生推动命运的作用。

我们这一代中国父母大多是独生子,可能意识不到出生顺序的影响,但随着二胎开放,我们下一代开始拥有手足,他们的童年,出生顺序会是影响人格形成的因素之一,也许你需要知道每种“角色”的“助力”和“阻力”都在哪里!

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每种角色都有“助力”和“阻力”

“出生顺序理论”将家庭中出生的孩子这样归类:最大的孩子,最小的孩子,中间的孩子,和独生子。

1. 最大的孩子:领导者

助力:有责任感,有领导力

最大的孩子在人生最初几年是宇宙的中心,世界都围着自己转。随着手足的出生,他就不得不“管理”弟弟妹妹了。父母会把一部分责任交给老大,他必须学习分享、忍让,并帮助和照顾手足。最大的孩子整个童年都在体验着“领导者”的角色,而这种“有领导力”的人格特征也会带到成人世界。

举个例子,64%的美国总统都是家里最大的孩子。再看Forbes福布斯杂志2015年评选的“世界上最有影响力的10位女性”,其中5位都是家里最大的孩子。

2016年发表于《人类资源研究The Journal of Human Rescources》的一个研究表明,在智商测试中,最大的孩子获得更高的IQ分数,平均来说,最大的孩子在学术上要比手足成绩分数更高,研究者认为是和幼年时期父母给予了老大更多的早教和关注有关。

阻力:追求权力,过于保守

“出生顺序理论”说,最大的孩子更有道德感,但社交度却比手足低。他们太习惯于自己的地位和权力,对他人说话时易带有命令或劝说的口吻。因此最大的孩子要留意到自己是否有这种属性,给同事、下属、家人以平等说话的机会。

最大的孩子追求权力、自驱力强、有控制欲,却有可能过度遵循规则和权威,因而有太保守的倾向。

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2. 最小的孩子:创新者

助力:敢于冒险和创新

家中的规则到了最小的孩子这里经常会松弛很多,因为爸妈要顾很多别的事情,管不了太多细枝末节。

和手足在一起时,哥哥姐姐会设定新规则,因此规则在最小的孩子眼中是可以变化的。最小的孩子会觉得:也许抗争一下就能将之改变......

最小的孩子受到的惩罚和管教比手足少,也正是这个原因,他更愿意去冒险,他具有开拓精神,有了革新的想法会去努力实现它。

人类历史上,那些最有创造力的头脑,很多都是家里最小的孩子。28个人类历史上最杰出的科学发现和发明者中,其中23位都是最小的孩子。

比如哥白尼就是四个手足中年纪最小的,他掀起了震惊人类的科学革命,敢于对世界说:宇宙不围绕我们旋转,是我们围绕太阳旋转。他必须能够在框架外思考,并具有超人的勇气。

弗兰克·萨洛维在《天生反叛》这本书中提到:在社会中,最大的孩子往往支持维持现状,而最小的孩子往往支持反抗与革新。这正是因为在童年时期,最大的孩子需要扮演父母的角色维持秩序,他们努力化解冲突。而最小的孩子更喜欢挑衅权威、试图改变规则、想要革新和动荡。

最小的孩子是革新思想的缔造者,比如伏尔泰、卢梭、本杰明·富兰克林、汤玛斯·杰斐逊都是家里最小的孩子。

最伟大的发明家本杰明·富兰克林,美国开国元勋之一

另外,因为从小在宠爱中长大,最小的孩子也更友好和善于社交。但因为成长中有强大的手足作为榜样和竞争者,他们也从不缺野心,总想要超越,因此很多“最小的孩子”都成为黑马,获得了极高成就。

劣势:冲动、不守规则、过度冒险

挑衅规则、传统与权威的性格倾向,可能会成全“最小的孩子”成为革新者,也可能会令他不经考虑、过度冒险。

比如美国军事将领麦克阿瑟就是家中最小的孩子,他的名言是:“你是因为打破规则而被记住,而不是遵守规则!”在朝鲜战争时,他在没有征询华盛顿意见的情况下就擅自“扩大敌对行动区域”,因此杜鲁门总统在战争还未结束时,就下令撤掉了麦克阿瑟的全部职务,让外界非常震惊。

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3. 中间的孩子:谈判者

助力:同理心强、善于谈判

中间的孩子要同时应对比自己更大和更小的手足,所以中间的孩子必须能够随时切换角色、揣摩他人不同的需要,并平衡自己的欲求。因此在成长中,中间的孩子有大量与不同年龄的手足沟通、商议、交易、权衡和谈判的经历,对他人需求的敏感度很高、有同理心、有沟通和谈判的能力。

这种对他人需求的察觉能力和谈判能力,使中间的孩子中诞生了许多极为成功的生意人,比如前世界首富比尔盖茨、投资家巴菲特,前世界首富墨西哥人斯利姆·埃卢,他们是世界上最富有的人,也都是“中间的孩子”。

阻力:缺乏自信、道德感低

英文中专门有一个词叫做“middle child syndrome 中间孩子综合症”,说的就是中间的孩子容易感觉被忽视。因为最大的孩子倾向于获得特权与责任、最小的孩子容易获得宠爱被放纵,而出生在中间的孩子在家庭中没有明确的角色,受到的关注相对较少,会有“被忽视”的感觉,因而影响自信。

研究表明,中间的孩子学术成绩比手足低,有信仰的比例最低,道德感也比较低。

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4. 独生子:专注者

助力:自信、专注力强

据说一个习惯养成需要用66天,那么独生子有几千个日子去养成“独子的思维模式”,那就是:没有人和他竞争家庭的关注。因此独生子会觉得世界围绕自己旋转,思考问题时会从自己的角度出发。独生子有一种特殊的自信,由于没有体验过多的竞争,受挫的体验也较少,他会认为自己有能力改变世界。

另一个优势是,独生子的童年不会被手足打扰,因此可以专注于自己喜欢的事情,并持续深入,因此他们习惯于设立目标,并稳步去实现。

也有一个研究说,因为不缺关爱,独生子的幸福度也比较高。

阻力:自我中心,不懂倾听

因为整个成长过程中,独生子都是家庭关注的焦点,他们习惯于自我中心地考虑问题,缺乏倾听他人的体验,难以切换他人的视角。因此独生子在社交上的沟通能力和同理心,对比有手足的孩子会差一些。

生活上,独生子习惯于被父母照顾和指导,也有依赖性强的倾向。

世界五百强顶尖业务顾问帕维尔·米什科(Pavel Mischenko)在TED上讲了一个故事:他是家里的独子,作为生意人,演讲和展示产品时他都很有自信,但是同事给他的反馈是:他不懂得倾听客户的需要。

了解到“出生顺序理论之后”,他按照导师的要求在家练习“倾听”,他对妻子说:“告诉我,你的一天里都发生了什么,我按照导师要求的那样听你说话。“于是他的妻子开始讲一天里和孩子在一起的那些事,讲了二十分钟以后她忽然开始哭了。她说:“也许你只是在完成导师的任务,但是我们结婚十年,这是你第一次仔细听我说话。”

米什科感到非常震惊,作为独子,他从未意识到自己一直没能好好去倾听别人。

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性别和年龄差的影响因素

然而,会有很多因素造成出生顺序理论的例外。其中之一就是性别。如果老大和老二性别不同,两个孩子就都有可能形成老大的特性,尤其是在那些性别角色泾渭分明的家庭里,两个孩子都会承担起自己性别的老大的责任。

性别相同的老大和老二往往性格相反。

造成例外的第二个因素是年龄差。手足的年龄相差越小,这种影响越明显。当两个孩子年龄相差4岁以上时,“出生顺序理论”的影响就会减少,年龄差距使得他们之间的竞争与合作都会削弱。

当然,仅仅是出生顺序并不能决定一个人的命运,个体差异、文化宗教、社会环境、教育养育、机遇境遇,都是塑造人格的重要因素。

但你需要了解,在孩子的成长中,家庭出生顺序,会给孩子的行为与思维习惯赋予角色特征,形成的性格也会带入成人后的生活。如果了解出生顺序在人格中的“阻力”与“助力”,就能够主动地让它对命运有更多积极的影响。

“了解自己的历史,可以解释你的过去、清晰你的现在、解放你的未来。”

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