网上有位宝妈,晒了自家娃的日常,引来近500百万人围观:

孩子看电视剧《葫芦娃》,正看到爷爷被蛇精抓走了。看得太投入的娃,趴在电视屏幕上大声哭喊:“爷爷,爷爷,呜呜呜.....”不仅如此,还使劲扒拉电视,似乎想把爷爷救出来。

孩子哭得心碎,可围观的500万人,却笑出了鹅叫声。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(1)

孩子看电视,能有多拼呢?

辽宁邓先生,为了预防孩子近视,不让3岁的女儿接触电视。但他发现,孩子每天都会准时趴在卧室的窗台上,还备好零食,一动不动盯着窗外。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(2)

外面到底有什么?

邓先生好奇地走过去,顺着女儿的目光,这才发现,对面楼一户人家,客厅里正播放着动画片。古人“凿壁偷光”,女儿这是凿壁偷“视”啊。

有数据显示:我国3-12岁的孩子,平均每周看电视时长将近21个小时,都快是一个孩子醒着时间的五分之一了。

孩子从小就看电视,到底会带来什么影响?

一:看电视与不看电视的孩子,差异在哪里?

群里有位宝妈说,自家3岁侄子,每天看电视至少3小时以上。如果中途把电视关掉,他就躺地上大哭大闹。

网上还有个男孩,为了不被打扰地看电视,他把大门反锁,将全家人关在外面不让进。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(3)

如今的孩子,对电子产品入迷的程度,可以说,到了让家长无比担忧的程度。

有心理研究表明,3岁前就接触电视的孩子,与从小不看电视的孩子相比,会在8岁后表现出巨大的差距:

●首先是孩子的想象力。

在一个实验中,研究者将孩子分为两组:一组是老师绘声绘色讲故事,而另一组则是这个故事的动画。然后要求孩子们画出故事中的公主。

听故事的孩子,画出的公主各不相同:她的穿着、打扮、发饰等等,在孩子们的画里都不一样。

而看动画的孩子,画出的公主则与电视中的形象相差不大。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(4)

这个实验表明,电视将孩子的思维固化了。孩子看到了一个模板,于是他又将这个模板原封不动地表达出来。

而听或者读故事的孩子,则拥有丰富的想象力。他根据自己接收的信息,进行无尽地创造。

●其次是孩子的注意力。

都说三年级是孩子学习的分水岭,因为到了三年级,不仅科目增加了,而且难度也增大了。这时候,对孩子注意力的要求更高。

而研究表明,从小就看电视的孩子,已经适应了电视快速、持续发送的碎片信息。他很难集中注意力去思考、接收课堂上老师讲的知识。

看电视多的孩子,在做难题时,更多的是希望直接告诉答案,而不是集中注意力开动脑筋自己思考。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(5)

●还会影响视力。

之前看到一个小学老师,在讲到班上孩子做视力测试时,一半的孩子有假性近视趋向。

现在的孩子本就功课多、负担重,如果从小看多了电视里鲜艳、快速闪动的画面,他们更容易增加近视的风险。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(6)

●最后,影响孩子的性格和行为。

密歇根大学社会研究所,用持续40年的追踪发现:一个孩子接触电视中与打斗相关的东西,那么长大后,会表现出明显的攻击性。

而现在我们孩子看的电视,大多数都有一些不好、不安全的画面。孩子没有那么强的分辨能力,并且喜欢模仿。他会觉得撑伞从高处跳下来、拿脚踢别人的头都是没有关系的。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(7)

看了这么多,电视、手机虽然可以让大人“解放双手”,稍微轻松那么一会。但对孩子的影响,却是持续一生,百害无利。

二:家长该怎么面对电视?

教育家马丁·洛森说:“孩子若12岁前不看电视,那么他们将受益终生。”

现在电子产品普及率太高。有数据显示,66%的家庭中拥有一台电视或智能手机。很少能有孩子在12岁前不接触、使用电视及手机。

我们家长能做的,就是最大限度减少孩子看电视的时间。美国儿科学会给出几点建议,或许对我们有所帮助。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(8)

◆限制孩子看电视的时间。

2岁以内的孩子,坚决不让看手机、电视。0-2岁,正是孩子视力发育的关键阶段。快速跳动的电子屏幕,会严重影响孩子的视力发育。

而且,这么小就接触电视,会使孩子增加对其的依恋性,养成不好的行为习惯

8岁之前,孩子看电视的时间要受到严格限制。每天最好不要超过1小时。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(9)

◆不要在孩子卧室摆放电视。

除了带孩子主动远离电视,还有一个办法就是:被动减少孩子看电视的机会。电视机一定不要安在孩子的卧室内,这样,当大家准备睡觉后,孩子也就必须离开电视屏幕了。

除了电视,手机也一样。每天规定孩子拿手机的时间,以及手机不能放在卧室里。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(10)

◆和孩子玩游戏

心理学家蒙特梭利认为:孩子之所以对电子产品入迷,是因为他们找不到其他更好玩的活动。

比起守在电视机面前,孩子其实更乐意跟人交往,与人面对面交流。因为电视只是单向输出,孩子被动地接受。

而跟人相处时,他能表达自己的想法和感受,还能调动全身感官,去体验和探索周围的世界。每一次游戏甚至是做家务活,对孩子来说都是一次学习的过程,一种获得乐趣的经历。

我们在养育孩子时,不妨也把自己回到童年时代,和孩子玩一些童真游戏。或者带孩子外出,多看看周围的环境,去听、去看、去触摸身边的大自然。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(11)

◆最后,注意自己的习惯。

最后提到的这点,其实也是最重要的一点。孩子的模仿能力强,他迷上手机、电视的习惯,其实就是从大人这里学来的。

仔细观察周围就可以发现,大人玩手机多,孩子也跟着看电子产品多。大人玩得少、陪伴孩子多的,孩子们往往对电视没那么入迷。

我们就是孩子的一面镜子,孩子的行为习惯,其实就是在映射我们的生活习惯。

所以,当我们一次次想捧起手机时,不妨有意识地把网线拔掉。放下手机、关掉电视,蹲下身来,多陪陪孩子。

我们现在对孩子多投入时间和爱,将来我们和孩子一起收获的,则是意想不到的惊喜。

孩子长期看电视的表现(心理研究表明看电视)(12)

写在最后

电子产品改变了一个时代,更改变了一个时代的人。孩子没有很强的判断力和自控力,希望做父母的我们,能成为孩子抵御电视、手机的最后一道防线。我们一起加油~

【图片来自网络,侵立删】

作者简介:布谷妈妈,100万 爆文创作者。研究孩子心理发展,解决育儿路上的百种难题,喜欢就关注吧~

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