[心]关注 收藏,每天更新更多更优质的学习资料!前言:诗歌通过对莲叶和鱼儿的描写,表达人们采莲时愉快的心情,并赞美江南的美丽风光和对大自然的热爱之情。(注:江南地区因为温暖的环境,充沛的降水,江河湖泊星罗棋布,历来是中国最富足的鱼米之乡,形成了不同于北方的“江南水乡”风韵。)

一:课本内容

一年级江南课文讲解(一年级上)(1)

诗歌连用五个叠词描写莲叶和鱼儿,使得全文节奏轻松愉悦

一年级江南课文讲解(一年级上)(2)

二:知识点

组词

一年级江南课文讲解(一年级上)(3)

江: 长江 , 江河, 江水 南: 南方 ,南边 ,南瓜

可: 可以 , 可爱, 可口 采: 采纳 , 采集, 采访

莲: 莲花,莲叶, 莲子 鱼:鱼儿 , 鱼塘, 金鱼

东: 东方, 东门, 东面 西:西瓜 ,西面,西方

北:北京 ,北方 ,北门

会写

“可”的笔顺: 横、竖、横折、横、竖钩

一年级江南课文讲解(一年级上)(4)

“东”的笔顺:横、撇折、竖钩、撇、点

一年级江南课文讲解(一年级上)(5)

“西”的笔顺:横、竖、横折、撇、竖折/竖弯、横

一年级江南课文讲解(一年级上)(6)

课后练习

1:朗读课文,背诵课文。

一年级江南课文讲解(一年级上)(7)

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