四、肯定句与双重否定句

四年级上册第二课第六段仿写句子(六年级上册阅读)(1)

·知识精讲

(一)肯定句

肯定句是用肯定词或肯定的语气对事物作出肯定判断的句子。

如:这本书非常有价值。

(二)双重否定句

1. 定义

否定句是用否定词或否定的语气对事物作出否定判断的句子。

如:你这样做是正确的。

双重否定句式用两个否定词,否定加否定的形式来表示肯定的语意。一般来说,其作用是为了加强语气。

如:我不得不早起。

2. 常见双重否定词

不能不;不可能不;不会不;不是不;不应该不;没有一个不;非……不可;无不……

3. 形式

(1)两个否定副词连用,位于前面加“不……不……”,类似于数学中负负得正的原理。

如:我不会不交作业的。→ 我会交作业的。

(2)一个否定副词加上一个表否定意义的动词。

如:我们不能否认老一辈人的功劳。

(三)句式转换方法

1. 双重否定句改为肯定句

一找(找出肯定句中的肯定词)二换(用对应的双重否定词进行替换或根据句子的语境加上恰当的双重否定词)三检查(检查改后的句子是否通顺,句意是否被改变)。

(1)表示特殊语气的句子要选择恰当的双重否定词。

A. 表示非常肯定。如“必须”“一定”“肯定”,转换为“不能不”“非……不可”。

如:我明天必须去看电影。→我明天非去看电影不可。

B. 表示不情愿、不得已。如“只好”“只能”“只得”,转换为“不得不”。

如:他被警察包围了,只好投降。→他被警察包围了,不得不投降。

C. 表示全部。如“全”“都”“所有”“全部”,转换为“无不”“没有一个……不”。

如:所有人都佩服他。→没有一个人不赔付他。

(2)直接加恰当的双重否定词

如:我惧怕他的威严。→我不可能不惧怕他的威严。

我喜欢上体育课。→我不可能不(不会不)喜欢上体育课。

2. 肯定句改为双重否定句

直接删去双重否定词语,检查改后的句子是否通顺,句子是否改变。

四年级上册第二课第六段仿写句子(六年级上册阅读)(2)

·当堂检测

(一)把下面的句子改为双重否定句,意思不变。

1. 我必须去图书馆看书。

2. 楚王只好向晏子赔不是。

3. 爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

4. 他说的话很有道理。

(二)把下面双重否定句改为肯定句,意思不变。

1. 说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。

2. 谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。

3. 桑娜非把孩子抱回家不可。

4. 这个问题不能不讲清楚。

5. 这次活动安排你不是不清楚。

6. 孩子们没有不喜欢他的。

(三)句式转换

1. 这件事我一定要做。(改双重否定句)

2. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改肯定句)

3. 你承认电子计算机是“天之骄子”。(改双重否定句)

4. 你不是不知道这件事有多重要。(改肯定句)

5. 我必须工作。(改双重否定句)

6. 订购商品不到货不付款。(改肯定句)

·课后习题

(一)把下列句子改为双重否定句

1. 每个小孩子都喜欢小动物。

2. 你一定知道这件事。

3. 星期天,我们必须要去补习班上课。

4. 好好学习,自然能取得好成绩。

5. 我们是学生,应该遵守学校的纪律。

6. 这件事大家都同意。

7. 海上日出真是伟大的奇观。

(二)把下列句子改为肯定句

1. 万里长城不能不说是历史上的一个伟大的奇迹。

2. 写得不怎么样,但不是没有希望的。

3. 问题还没有弄清,但不是没有一点儿头绪。

4. 他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的。

5. 在共产党面前,没有困难不能克服。

6. 星期天,我们不得不去看排球赛。

7. 我不可能不是好学生。

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