名词:noun,通常词汇表缩写为n.,表示名词,名词是指表示人和事物名称的词。

通常,大的分类上名词可分为专有名词和普通名词两大类

专有名词(第一个字母通常要大写)包括:

1.特定的人、地方、机构等专有的名称。

e.g. Jim Green(吉姆格林,一个人名),New York(纽约,城市名), Bank of China(中国银行,专有机构的名称),Peking University(北京大学,专有地方的名称)

2.星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。

e.g. Monday(星期一),May(五月),Christmas(圣诞节),Spring Festival(春节),Maths(数学),China Daily(中国日报)

小学英语单复数形式讲解(小学英语讲解一)(1)

普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。

普通名词又可以分为四类:

个体名词

表示某类人或东西中的个体,如:student(学生), desk(桌子)

集体名词

表示若干个体组成的集合体,如:class(班级), family(家庭)

物质名词

表示无法分为个体的物质名称,如:water(水), rice(米) , sand(沙),hair(头发)

抽象名词

表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love(爱),hate(恨)

通常情况下:

个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;

物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式(词汇表中原本的形式)。

小学英语单复数形式讲解(小学英语讲解一)(2)

可数名词的单复数形式

单数形式的名词很简单,就是最原本的样子,词汇表中原封不动的形式

复试形式的名词构成规则较复杂,主要有以下几种:

1.在词尾直接加“s”

如:book-books(书) egg-eggs(鸡蛋) student-students(学生)

2.以s、x、sh、ch结尾的名词,加es

如:class-classes(班级) box-boxes(盒子) watch-watches(手表)

3.以辅音字母 y结尾,变y为i,再加es

【知识点点拨:辅音字母通常指字母表中除去a,e,i,o,u剩余的字母,其中a,e,i,o,u称为元音字母(小学阶段可以这样认为)】

如:baby-babies(婴儿), library-libraries(图书馆),factory-factories(工厂)

4.以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es

如:life-lives(生命) thief-thieves(小偷) leaf-leaves(叶子)

5.以o结尾,表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时,加es,有生命的物体口诀记忆为“英雄芒果土豆西红柿”

如:直接加s:photo-photos(照片,无生命) piano-pianos(钢琴,无生命)

加es:potato-potatoes(土豆,有生命) tomato-tomatoes(西红柿,有生命)

6.不规则变化(仍然是对可数名词而言)

如:child-children(儿童) foot-feet(脚) man-men(男人) woman-women(女人)

tooth-teeth(牙齿)

还有一些可数名词的单复数形式相同

如:sheep-sheep(绵羊)Chinese-Chinese(中国人)Japanese-Japanese(日本人)

还需要指出,fish(鱼)比较特殊,谐音比较“费事”:表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.

e.g. My cat had two fish for lunch.(我的猫午餐吃了两条鱼,强调“两条”,数量)

You can see a lot of different fishes in the lake.(你可以在这个湖中看到很多不同的鱼,强调看到多种鱼,种类)

小学英语单复数形式讲解(小学英语讲解一)(3)

不可数名词

不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示一定的数量。

如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式,不可数名词不变。

e.g. a bottle of water (一瓶水),a cup of coffee(一杯咖啡),two glasses of milk (两杯牛奶),five bags of rice(五袋米)

还需要说明:这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数。

e.g. ten baskets of eggs(两篮子鸡蛋)


好了,本期知识点讲解就到这里。我是知与行老师,专注小学中学和大学问题的解答,经验与知识的交流分享,专注英语教学。

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