教育局统计追星坏处(绸都教育评论正确的追星)(1)

编者按:近日,毕业后公益基金发布一则动态,宣称以"肖战"冠名的爱心校服示范校建成。本次活动共捐赠校服105套,价值万元,献爱心助乡村学校解决校服问题本是件好事,然而因为校服上的一个"赞"字引发网友的质疑:肖战粉丝平时称呼其为"小赞",让人联想到校服上所印的"赞"字是一种变相的文化输出,是将这种饭圈文化带入校园,影响了学生的正常学习,以及思想和观念。前几日,一位教师粉组织学生为肖战应援,并把学生为偶像欢呼的视频发布到网络,引发网友的热议,教师追星本无可厚非,但是,把这种思想强加给学生实属不该,更不该将饭圈文化带入校园。

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教育局统计追星坏处(绸都教育评论正确的追星)(5)

作者:四川省南充市嘉陵区龙蟠初中 贾海

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"追星族"这个词对于大家来说并不陌生,现在的明星越来越多了,追星现象也随之愈演愈烈。追星到底是利大于弊,还是弊大于利?作为学生,追星应该有目的地追,不能盲目地追,让追星不仅仅成为一种时髦,更多的是成为学习上和生活上的动力。

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一、中学生追星的原因

从心理学上来看,任何行为都会有原因,中学生的追星行为也是有复杂的原因的。中学生追星的具体理由有如下几点:

1.精神寄托和情感共鸣需要。中学生追星大多出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要。少男少女在最爱编织梦幻的季节里,编织着未来的理想自我的梦,并从所崇拜的"星"们身上,印证他们的梦。他们追星的过程,实际上也是为勾画理想自我的形象,并使这理想的自我逐步成为真实自我的过程。

2. 慕拜心理。中学生们所追的星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥,在电视电影中扮演的角色也多是些义薄云天、侠骨柔肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、沉鱼落雁,扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、气质逼人,在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势。这些难免让处于青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。

3. 从众心理。在中学生中,追星现象很普遍,势力也很大,以致本来没多大心情追星的同学,为了不被看作"落伍,不被视为"异端",也不得已地人了流。

4. 时尚心理。青少年"追星"出可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。现代的生活潮流、多彩的社会风景,促使少男少女总想成为社会独特的一族,现代潮流中腾跃的浪花。很多人并没有自己独特喜好,他们只是跟着潮流走。"追星",在不少中学生看来,就是件时髦的事,至于有没有道理、有没有价值,去无需多想,只要有"星"可"追"就足够了。

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二、中学生追星的利与弊

如今,追星之风风靡校园,追星一族比比皆是,追星有利有弊。偶像崇拜是青少年对人生追求的体验,是人生的一个重要过程,每个时代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目标和偶像,当前的追星也是这样。追星并没有错,但如果是陷入了"盲目追星"的泥潭的话,就有百害而无一利。

(一)中学生追星的利

1.有相当一部分年轻人追星和崇拜偶像,有自已独特的见解。他们没有盲从性,能正确分析偶像的优点和不足,追星是为了追求明星的亮点,学习明星好的东西,并以此为榜样,在学习和生活中严格要求自己,培养自己积极奋进的精神,这种"追星族"都能健康成长。

2.追星是青少年寄托希望和理想的一种表现。大多数明星都有一技之长,或在体育竞技上,或在艺术上或在科技上。加上其外观或是英俊潇洒,或风姿绰约或婀娜多姿或高雅大气,体现了美的风采,年轻人常常被他们吸引,让"追星族"们从思想、行为和外表等去模仿学习。

3,追星也是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年时期,是生理和心理的重要转型时期,性的发育正走向成熟,但性意识仍是朦朦胧胧,对异性产生好感,心中或多或少都有异性的影子。在年轻人的眼里,明星是快乐的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他们都向往梦幻般的青春,生活在自己虚拟的世界中,幻想着自己成为了明星,成为顶尖人物,并以此成为生活中的目标。

4.另外,在充满竞争的社会里,学生学习负担很重,升学的压力,学生相互竞争的压力,课后家长安排的各种辅导等,压得很多学生喘不过气来。当明星以光彩夺目的形象展现于大众,进入他们生活后,他们就会情不自禁去崇拜,与明星一起疯狂,一起宣泄,以满足心理的需求。

(二)中学生追星的弊

全盘否定"追星"现象未免过于偏激,但追星的害处也同样是有目共睹的。少数"追星族"对心中的偶像盲目果拜,狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步,最后便产生不良后果,对其个人和社会造成定的危害。

1. 疯狂迷恋明星,导致心理失衡,损害身体健康。有的"追星族"把偶像作为自己的精神依托,整日精神恍惚,生活在种幻想世界中, 导致心理失去平衡:有些学生过分崇拜明星而患了追星"梦幻症"。他们对明星崇拜得入了迷,业余时间一门心思听他(她)的歌曲或看他们的电视,吃饭走路也戴着耳机或平板电脑,常听到深夜或看到凌晨。看书、作业和其他主体活动都弃之不顾。平日里他们满脑子只装着歌星的影子,幻想能与歌星近距离接触,甚至结婚,经常失眠、自烦、头痛、身体不适,心理失去了平衡。

2. 盲目追星打乱公共秩序,造成人伤物毁。有的"追星族"在公共场合围追堵截明星或攀爬到高的建筑或树上等只为一睹明星风采,为求得明星签名,便拼命拥挤狂呼,从而导致公共秩序混乱,造成人伤物毁。

3.一味追星迷星,导致厌学、弃学。众所周知,我们学生自控能力差,很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵,就很难再逃脱!"追星族"们一味追星迷星,以此寻求欢乐和精神寄托,转移或降低了学习兴趣,上课精神不集中,回家首要之事就是听唱片、看电视,一有演唱会、签售会、"粉丝"见面会、商品代言活动等就恨不得马上买票去,不认真学习和完成作业,学习成绩不断下降,甚至出现厌学、弃学,导致学业的荒废。

4.经济负担也是个大问题。一旦疯狂迷上了追星,有的同学会撇开理智,费大量钱财去买和明星有关的的海报、写真集、专料、代言的商品:买车票,演唱会门票等四处奔走,跟随明星参加他的些演唱会或商业活动,从而增加了经济负担。这对于没有经济收入的学生来说无疑将大大增加其父母的经济负担。

5. 一心关注明星,忽视身边亲友。一些"追星族"为了了解自己的偶像,便搜集许多关于偶像的资料,包括明星的生日、爱好、近日的行程等。但是他们却日渐忽略自己最应该关心的亲人、朋友,对他们缺乏了解、极少关心,甚至因为自己的偶像与亲友发生分歧与矛盾。

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三、中学生理智追星的做法

追星是一种正常的社会现象,追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。但是对于青少年来说,盲目追星有百害而无一利。所以,我们要全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足,理性和成熟地对待偶像。

1. 中学生应该正确对待社会流行,学会在复杂的社会文化现象中做出正确的选择,要学会独立思考,理性行动。

2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为"星"的光环并没有罩在你的身上,追星也没有什么可夸耀的,更不应该成了你生活的全部。

3. 摒弃狭隘心态。同学们所崇拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对别的同学持排斥甚至持敌对的态度。

4. 正确看待偶像的成功,全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足,这是对待偶像的理性和成熟的态度;既要看到偶像成功的结果,也要看到其成功的过程。既要看到其成功的辉煌,也要看到其成功背后的奋斗和艰辛;既或要看到其表面的光环,也要看到其内在的品质。

5.用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视偶像;追寻自己的理想,选择自己的道路,相信自己,塑造自己:让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇邦,走向自我。陶治高雅的生活情趣,形成积极乐观的生活态度,养成良好的道德品质;激发个人学习潜能,确立正确的人生奋斗目标,从而促进自已健康成长。

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