孩子初三滑坡严重,意识到的时候英语已经开始拖总分后腿多亏通过阅读打卡,练阅读技巧才4个月时间,英语成绩直接从不及格分提到了90分120天,涨分30,家长说:孩子重新拾起学习英语的信心了,现在小编就来说说关于孩子英语句子背不过怎么办?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

孩子英语句子背不过怎么办(孩子英语终于提上来了)

孩子英语句子背不过怎么办

孩子初三滑坡严重,意识到的时候英语已经开始拖总分后腿。多亏通过阅读打卡,练阅读技巧。才4个月时间,英语成绩直接从不及格分提到了90分。120天,涨分30,家长说:孩子重新拾起学习英语的信心了!

深圳的小东妈妈说:我们家孩子英语一直很不好,进了初中以后更是滑坡严重。初一的时候还70多分,到了初二就直接滑坡到60多分。下学期就初三了,这该怎么办?我都已经开始考虑给他找佛山的技术学校了。

孩子说:明明自己也每天努力背单词,但英语成绩就是提不上来,觉得自己很无奈。平时也很认真在背单词,但是一考试就做错题;明明自己觉得读懂了,但是就是和答案背道而驰。

说实话,看着孩子每天苦背单词还没效果,我心里也着急。我自己英语也不好,就只能咨询班主任,班主任说孩子上网课的时候都很积极回答问题,也很认真。考试主要还是词汇和语法做得不好。

后来还是听了朋友介绍,了解到阅读打卡,后我才明白孩子英语学不好,究竟是差在哪里:

1)单词不要死记硬背。机械记忆的单词只是短时记忆,没过多久就会忘记。英语本质上是一门语言,书读得多,自然认识的单词和句子语法就多了。

2)语文考的是作者情感的主观感受,英语则考的是客观逻辑,会做题方法,能拆解题型,就能快速找到答案。

3)出题人思维,应试考试是考出题人思维,不是你的思维,一定要学会找答案。即使有生词情况下,也要学会推导。

于是我也让孩子开始每天晚上花16分钟做阅读打卡,刚开始孩子心里还有点儿排斥,但练完第五篇阅读打卡文本后,班里小测的阅读第一次全对后,学习兴趣一下就激发起来了。没想到阅读打卡加讲解,对提分效果这么明显!

从死磕一个个单词变成分析批注整篇文章,再利用文章情节把单词连成串记忆。靠这个方法,短时间就把词汇量冲到了3000。现在已经这么学英语大半年了,孩子已经精读了:

1)20万的英语文字输入;

2)25万字听口训练输出;

3)900分钟原文听读

练完第二个月,孩子的分数就从60多涨到了80分;经过一个暑假,孩子开学英语提升到90分。才120天,孩子的英语就猛长了快30分,这是四个月前的我们无法想象的,也是孩子初三以来考得最好的一次了。

总结了一下,带来这样的变化,主要有几个方面原因:

第一:坚持做阅读打卡,在文中积累词汇量,不知不觉中就能拿下中考2000单词

第二:熟练了“出题人”的思维和解题方法,练习满分的解题技巧,比同班同学至少多出20分

第三:每天用的时间并不长,也就15-17分钟左右,而且成绩的“回报”还很明显,孩子学习的自信心越来越强

老师总结: 成功无法复制,但是有迹可循!出题人思维训练,搭配词汇打卡,1个月成绩就能有明显提升。用正确的方法坚持,才能见到效果。对于中学生来说,阅读打卡是一个既能提升词汇量又能提升综合能力的一个非常好的英语学习方法。


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